Психолого-педагогический портрет группы

Я проходил практику в Чебоксарском механико-технологическом техникуме, в группе 4р3. Специальность 31 601 расшифровывается как «Реклама». На время прохождения мной практики группа обучалась на IV курсе, II семестр.

Мой руководитель Казанова Галина Яковлевна закрепила за мной группу в которой она была куратором. Группа 4р3 состоит из двадцати восьми человек.

По возрасту коллектив довольно однороден. Все имеют среднее школьное образование. Данный коллектив состоит из 27 девушек 1 юношу. Традицией коллектива, как и всех студентов, является празднование «дня студента». Успеваемость группе выше среднего и она является лучшей по успеваемости. Все отстающие студенты к IV курсу были отчислены и остались те, кто действительно хочет учиться. Группа дисциплинирована, более слабые студенты стараются не отстать от остальных. Отстающим помогают более успевающие студенты, что характеризует сплоченность группы. Члены группы не ограничиваются общением только внутри своего коллектива, а общаются и с другими однокурсниками.

Посидев на занятиях этой группы, я могу сделать вывод, что ребята спокойные. Склонных к насилию и правонарушениям нет.

Посмотрев журнал группы, я могу сказать, что большинство учащихся из полных семей, родители работающие. Вся группа учится на коммерческой основе.

У студентов я выявил следующие типы мышления: теоретический, наглядно-образный, интуитивный и репродуктивный. Среди всех я могу выделить нескольких ребят, у кого хорошая успеваемость: Андреева Настя, Васильева Елена, Максимова Таня, Малютина Настя, Осипова Оля, Ятманова Анастасия. Иванова Катя и Лукина Наташа выступали на вечере эстрадной песни. Ребята в группе много времени уделяют творческой деятельности, ходят заниматься в разные творческие кружки. Алямшин Паша выступает на соревнованиях по легкой атлетике за честь техникума.

Чувство гражданственности и интереса к политической жизни выражается в обсуждении в свободное время политической ситуации на Украине и в обсуждении достижений сборной России на Олимпийских играх в Сочи. Хорошая успеваемость на данный момент и является долгом и гражданской позицией студента. Отношение коллектива к нарушениям норм общественной морали в целом негативное.

Интересы студентов лежат в широкой области и это связано с большим количеством изучаемых предметов. Заметен повышенный интерес к компьютерному обучению, видимо, это связано с востребованностью таких знаний.

Недостатком учебного взаимодействия студентов является заимствование одними работ других.

Основным видом деятельности коллектива является профессиональная деятельность.

При появлении трудностей не стараются от них уйти, а мобилизуют силы на их преодоление. Атмосфера деловитости и собранности у многих проявляется в конце семестра, в период сдачи проектов и зачетов.

В целом группа активная, принимает участие в мероприятиях, проводимых в техникуме. Все ребята внимательно слушают старосту — Малютина Настя и относятся к ней с уважением, думаю она также является внеклассным лидером.

На все мои предложения и просьбы они отзывались с интересом, никто не отказывался сотрудничать. Учащиеся умеют работать совместно. Студенты дорожат честью группы. При решении коллективных задач быстро ориентируются, находят общий язык. В целом студенты хорошо знают друг друга, отношения между ними доброжелательные.

Критическое отношение к своим недостаткам проявляется далеко не всегда, но большинство может оценить свою работу. В группе преобладает спокойный, деловой, доброжелательный настрой. Ребята объединяются в группы по интересам, но тем не менее все ребята общаются друг с другом, не заметил, чтобы кто-то был «отчужденцем».