Заключение. 
Влияние музыки на формирование личности ребенка младшего школьного возраста во внеурочной деятельности

В ходе написания курсовой работы нами были раскрыты поставленные профессиональные задачи, такие как: анализ влияния музыки на личность ребенка младшего школьного возраста; изучение психологических особенностей восприятия музыки младшими школьниками; описание видов и форм внеурочных занятий по музыке.

При написании курсовой работы нами была изучена специальная литература, включающая в себя статьи и учебники по музыкальному воспитанию, описаны теоретические аспекты и раскрыты ключевые понятия исследования.

В ходе проведенной нами работы мы обнаружили, что музыка играет важную роль в формировании личности младшего школьника. Этот вид искусства затрагивает эмоциональность и чувственность, воздействует на подсознание человека, тем самым способствует развитию личности.

В самом общем виде можно сказать, что использование музыки во внеурочной деятельности помогает учителю формировать духовно-нравственную, всесторонне развитую личность.

Практическая значимость данной работы заключается в том, что исследованный нами методический инструментарий может быть использован для организации работы учителя во внеурочной деятельности.