Проектная методика обучения ИЯ. Этапы работы над проектом. 
Приведите конкретный пример презентации проекта

Это одна из форм нетрадиционного урока. (Дьюри 20 век США) Способствует инициативности, практике навыков и стимуляции к учебе. В соврем. общ-ве актуальна. Проектная методика достигает дидактические цели и состоит из взаимодействия работ. с дошкольниками — способствует самопознанию и саморазвитию. Развивает речь и память. Носит хр-р сотрудничества (учит-ребенок, ребенок-родитель). Виды проектов: исслед. информац. творческий. игровой и практический. исслед-проверка гипотезы методом познания; инф-сбор инф о явлении; творч-подготовление праздников; игровой-роли обуславливаются характерами, в основе игра; практический-достижение результатов. кол-во участников-парные, индивид, групповые. краткосрочные и долгосрочные. этапы: подготовительный. целеположение (начало проекта. формир-ие целей и тд). планирование (план работы). исполнительный (поиск инф + практ. деят. по реализации проекта). презентационный. оценочный. проектировочный (перспектива развития проекта) групповые — нет лидера. никто не соревнуется. советуется с другими членами. ответственнось на всех. Группы формир-ся по псих. кач-вам. роль учителя — консультант-помощник + разрабатывает алгоритм работы. осн. требования: наличие проблемы. практическое и теор значение. самост деят. структурная часть. использование исслед методов (проблема и т. д). использование новых технологий оживляет уч процесс и позволяет выступить в роли авторов + повышение мотивации. примеры: my dream house, shopping и т. д.