Проявление авторского «я» в журналистском тексте

Литературные способности журналиста

Литературные способности, как и остальные специальные способности, имеют свои особенности, основными из которых являются:

• — познавательный интерес и обостренная восприимчивость к языку;
• — умение связывать слово и его значение с внутренними переживаниями;
• — высокая чувствительность к восприятию окружающего мира (природы и людей);
• — развитое воображение, которое подчиняет восприятие возникающим художественным замыслам, дорисовывает то, что было за пределами воспринимаемого;
• — ассоциативность мышления;
• — чувство языка;
• — эстетическое отношение к языку.

Все эти аспекты значимы и для журналиста. Но всё же нет единого мнения, что именно первостепенно для этой профессии.

Журналист, в первую очередь — это личность нестандартная, любопытная, интересная, харизматичная. Обратим внимание на последнее качество. Слово это греческого происхождения и переводится как «притягивать к себе внимание». Харизма журналиста — это мощный фактор, который просто обязан иметь место в его работах.

Cтоит обратить внимание на тот факт, что, когда читатель открывает газетный или журнальный текст, он не пытается представить человека, который писал эту статью. Он больше обращает внимание на то, как написана статья, как она воспринимается зрительно и подсознательно, вызывает ли она какието чувства: смех, жалость, стыд, озлобленность и т. д.

Вместе с тем именно от внутренних качеств журналиста зависит, какой получится будущая публикация. При этом замечу, что для аналитика, к примеру, важны особая компетентность в своей сфере, глубина постижения бытия, умение рассматривать отдельные явления, их взаимосвязь с обществом; способность представить и объективно подмечать множественные позиции, нестандартность, независимость суждений, политическая культура и культура ведения дискуссий, способность делать прогнозы и прочее.

Публицист немыслим без яркой индивидуальности, высокой степени личностного начала в работе, умения привлечь внимание потенциальной читательской аудитории, убедить её и получить признание. Ему нужны эрудиция, образная речевая метафора, творческая индивидуальность, нестандартность, аналитические способности, независимость суждений.

Интервьюер немыслим без способности задавать правильные вопросы, относящиеся к теме интервью или вопросы каверзного характера, способные удивить, поразить, рассмешить.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что любой журналист, независимо от харизмы и уровня своих литературных способностей, прежде чем браться за написание того или иного материала (любого жанра), должен быть хорошо эрудированным касательно темы этого материала, ознакомлен с различного рода литературными источниками. Одним словом, должен стать специалистом в вопросе, о котором он пишет. Без эрудиции, информированности и хорошо развитого умения анализировать литературные способности журналиста теряют свою значимость. Потому как любое слово, опубликованное на страницах печатных СМИ, должно иметь свой вес.