Обработка результатов исследования

Данная обработка состоит в количественном и качественном анализе полученных данных для объективной оценки результатов исследования. Для педагогических исследований в сфере АФК характерно ограниченное число испытуемых. Экспериментальные группы (классы) могут составлять от 3−5 до 10−12 человек, т. е. имеют малую выборку. Высокие индивидуальные различия учащихся коррекционных школ (по состоянию здоровья, уровню физического и психического развития, наличию вторичных нарушений, двигательного опыта, состоянию сохранных функций) создают высокую вариативность показателей, и требуют корректного выбора методов статистической обработки материалов исследования.

Статистическая обработка предполагает наличие в группе не менее 6−7 человек. В студенческих научных работах наиболее типичным является использование средней арифметической величины.

При малых группах испытуемых (до 6 чел.) используется качественная обработка результатов эксперимента, которая должна носить персонифицированный характер. Отслеживание индивидуальной динамики в каждом случае поможет понять связь педагогических воздействий с произошедшими изменениями в изучаемых явлениях, найти причинно-следственные взаимозависимости, привлечь к анализу знания смежных дисциплин.