Введение. 
Программы подготовки презентаций

Сегодня востребован новый подход к созданию и применению учебной компьютерной презентации как инструмента поддержки объяснения нового учебного материала, когда методические идеи, приемы и стиль обучения закладываются в презентацию еще на этапе ее создания. Такой подход позволяет организовать интерактивный режим, педагогически целесообразно реализовать не только необходимую наглядность, но и элементы управления ходом учебного процесса, связанные с проблемным, эвристичесским и исследовательским характером обучения, что особенно актуально при изучении дисциплин профессионального и общепрофессионального характера.

Учебная компьютерная презентация представляет собой совокупность методов, средств, форм организации учебной деятельности и способов предъявления учебного материала, опирающихся на методический стиль, опыт преподавателя и обеспечивающих целенаправленное и строго определенное педагогическое воздействие в соответствии с целями и содержанием обучения.

Работа посвящена вопросам применения компьютерных анимационных презентаций на лекционных занятиях по специальным дисциплинам. Разработанные пакеты презентаций обеспечивают повышение наглядности и доступности представления учебного материала, побуждают обучаемых к стремлению овладеть новыми знаниями.

Ключевые слова: компьютерные презентации, мультимедиа, лекционные занятия.