Если жизнь игра, а люди в ней актеры, то кто режиссер?

&# 187;, другой отвечает ему с позиции я-Ребенок «Да, но…» Эта игра в которой я-Родитель пытается достучаться в я-Ребенок до я-Взрослого. И продолжается она до тех пор пока одна сторона не сдастся. Люди играют друг с другом в игры. Некоторым удается манипулировать другими, кто-то научился защищаться от влияния других закрывшись в одном из я. Человек мог бы режиссировать свою собственную жизнь владей он всецело властью над своими я. Однако такой контроль вряд ли возможен, потому что наше я-Ребенок спонтанно по своей природе. Оно любопытно, непоседливо и контроль над ним превращается в постоянную позицию я-Родитель.

Однако если мы будем поступать исключительно как те кто нас воспитал, вряд ли это будет по взрослому. Возможно именно бессознательность процесса, спонтанность которая ведет нас от события к событию является нашим режиссером. При всем желании человека контролировать свою жизнь, его Родитель, Ребенок, Взрослый стремятся получить для себя разные вещи, у них свои потребности. Человеку в этом случае как актеру остается только следить, что бы его бессознательное было в здравом уме и не привело его к трагедии. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫБерн Э. Игры, в которые играют люди: психология человеческих отношений. Люди, которые играют в игры: Что вы говорите после того, как сказали «Здравствуйте»? / Пер. с англ. под ред.

Н.Бурыгиной, Р.Кучкаровой. — М.: ЭКСМО-Пресс, 2001 г. — 640сБерн Э. Трансактный анализ в психотерапии: Системная, индивидуальная и социальная психиатрия. /.

Пер. с англ. А. Калмыкова, В.Калиненко. — М.: Академический Проект, 2001 г. — 320с.