(дети соединяют звезды, думают на что похоже, придумывают название) Молодцы! А теперь продолжим наше путешествие по космосу.
Давайте по порядку назовём все планеты.
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий, Два — Венера, Три — Земля, Четыре — Марс.
Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн, Семь — Уран, За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом, И девятая планета Под названием Плутон.
(автор стихотворения — А. Хайт) Давайте же подлетим к ним и посмотрим на них. Показываем планету и кратко рассказываем о ней.
Игра: Все планеты врозь, собери их вновь.
А теперь давайте посмотрим на все планеты сразу.
Показываем слайд где все планеты врозь.
Ой ёй ёй, как же так, все планеты находятся не на своих местах. Видимо космический ветер подул, и планеты поменялись местами.
Давайте поможем планетам вернуться на свои места.
(Выдаем ребятам набор солнца с планетами.).
Ведущий (Капитан):— Долго, дети, мы летали. С вами многое узнали? Чтобы знанья закрепить, предлагаю повторить.
Детям показывают слайд-фильм — они комментируют кадры.
Ведущий (Капитан):— А мы живем с вами на планете… Земля.
Ведущий (Капитан):Внимание: мы возвращаемся на Землю, пристегнуть ремни! Поехали! (Считает от 10 до 0.).
Пуск!
Звучит космическая музыка.
— Приземление прошло успешно, спасибо за полет!
