Введение. 
Актуальное членение предложения

Основы современной теории актуального членения были разработаны в работах Вилема Матезиуса и других лингвистов Пражской лингвистической школы. В современной трактовке языковых единиц на первый план выдвигаются задачи исследования «правильной» коммуникации. Решению этой задачи, как отмечают исследователи, способствует дальнейшее развитие теории актуального членения. Актуальность данной работы подтверждается тем, что нерешенность, но важность многих проблем теории актуального членения убеждает нас вновь обратиться к ней, как к одному из средств организации текста. Механизм актуального членения является одним из механизмов, обеспечивающих все аспекты коммуникации. Современный этап развития лингвистики характеризуется острым интересом к сопоставительному изучению языков. Причиной тому является сближение народов, учет особенностей родного языка в методике преподавания неродного языка, стремление улучшить преподавание языков и усовершенствовать практику перевода.

Целью данной работы является анализ возможностей порядка слов и основные способы выражения актуального членения предложения, так как главную роль в выражении этого явления играет порядок слов. Не менее важно изучение языковых средств, выражающих актуальное членение предложения в русском и английском языках и возможностей их передачи при переводе с английского языка на русский.

Задачи, в которых воплощается цель, предполагают:

• 1) определить степень разработанности проблемы актуального членения предложения в русском языке;
• 2) выявить способы и степень функционирования конкретного выражения актуального членения предложения в сопоставляемых языках;
• 3) установить различительные свойства в функционировании установленных способов актуального членения в сопоставляемых языках;
• 4) выявить средства, используемые тем или иным способом для выражения актуального членения предложения;
• 5)рассмотреть существующие подходы к проблеме актуального членения предложения;
• 6)дать системное описание набора языковых средств для выделения компонентов актуального членения в английском и русском языках;
• 7)провести сопоставительный анализ способов выделения темы и ремы в английском и русском языках;
• 9)проанализировать приемы передачи актуального членения предложения при переводе с английского языка на русский.

Материалы данного анализа могут быть использованы:

• 1) в учебном процессе на филологических факультетах вузов при введении курсов, семинаров, при чтении лекционных курсов, на практических занятиях по синтаксису, выразительному чтению, культуре речи, стилистике;
• 2) для расширения знаний об актуальном членении, роли порядка слов, для развития практических навыков словорасположения у переводчиков и редакторов;
• 3) для разработки общей теории актуального членения предложения, коммуникативной структуры предложения и функциональной грамматики, что является одним из ведущих направлений исследования предложения в современном языкознании.

http://www.intruderalarms.sebastopol.ua/interpretators/russkii-yazyk.-poryadok-slov-i-aktualnoe-chlenenie-predlozheniya.-i.i.kovtunova-1976/glava-i-vvedenie.-aktualnoe-chlenenie-i-sposoby-ego-vyrazheniya-v-russkom-literaturnom-yazyke.