Введение. 
Обучение персонала организации

В настоящее время стремительно развивается бизнес и растет конкуренция. Задачей любой компании является не только выживание, но и сохранение конкурентоспособности. Успех предприятия напрямую зависит от эффективности работы его сотрудников. Поэтому проблема обучения персонала актуальна для многих компаний.

Очень быстро изменяются как внешние условия (экономическая политика государства, законодательство и система налогообложения, появляются новые конкуренты и т. п.) так и внутренние условия функционирования организации (реструктуризация предприятий, технологические изменения, появление новых рабочих мест и др.), что ставит большинство российских организаций перед необходимостью подготовки персонала к сегодняшним и завтрашним изменениям.

Достижение долгосрочных и краткосрочных целей, необходимость повышения конкурентоспособности и проведение организационных изменений требуют опоры на хорошо спланированную и четко организованную работу по обучению персонала. Кроме того, обучение призвано повышать уровень трудовой мотивации, приверженности персонала своей организации и включенности в ее дела.

Несмотря на сложное финансовое положение многих российских организаций в период перехода к работе в условиях рыночных отношений, расходы, связанные с обучением персонала, начинают рассматриваться как приоритетные и необходимые. Все больше организаций проводит широкомасштабное обучение персонала разных уровней, понимая, что именно обученный, высококвалифицированный персонал и будет решающим фактором в выживании и развитии предприятия.

Именно это и объясняет актуальность данной курсовой работы.

Цель курсовой работы является теоретическое изучение и сравнение различных методов обучения персонала, выявление их преимуществ и недостатков, а также выявление проблем в области обучения персонала и нахождение путей их решения.

Объектом исследования данной работы является обучение персонала организации.

Предметом курсовой работы выступают методы обучения персонала организации.

Для достижения цели работы и раскрытия темы необходимо рассмотреть следующие задачи:

• — раскрыть сущность и понятие обучение персонала;
• — рассмотреть традиционные и активные методы обучения персонала и изучить их преимущества и недостатки;
• — выявить современные проблемы в обучении персонала в России;
• — оценить эффективность обучения персонала организации;
• — найти пути решения в области обучения персонала.

Структурно работа состоит из двух частей. Первая часть теоритическая, вторая часть практическая — анализ существующих проблем в Российской Федерации в области обучения персонала и нахождение путей их решения.

Методологической основой написания данной работы послужила специальная литература по исследуемой проблеме отечественных и зарубежных авторов.