Повышение квалификации среднего медицинского персонала. 
Порядок сертификации

Аргумент 5 В целях повышения квалификации медицинских работников среднего и старшего медицинского персонала через каждые 5 лет работы проводится сертификация персонала и поликлиник, и стационаров. Относительно среднего медицинского персонала сертификация специалиста проводится как для палатных медсестер, так и для старших медсестер, а также для процедурных медсестер с выдачей свидетельства о повышении квалификации. Выводы

Таким образом, можно сделать следующие выводы:

1. Независимо от того, проводится обучение на основе образовательного учреждения, или силами самого лечебно-профилактического учреждения, необходимо учитывать специфику обучения взрослых, поскольку в случае непрерывного образования преподаватель имеет дело с уже сложившимися специалистами. 2. В связи с достижениями научно-технического прогресса, который приводит к совершенствованию медицинских технологий, формы повышения квалификации следует совершенствовать и дополнять. 3. Вместо концентрации усилий на поддержании минимального уровня компетентности, акцент в будущем будет смещаться на максимизацию потенциала личности. 4. Повышение квалификации среднего медицинского персонала должно стать переходом от конструкции «образование на всю жизнь» к конструкции «образование через всю жизнь». Список использованных источников

Приказ Минздрава России от 23.

04.2013 N240н" О Порядке и сроках прохождения медицинскими работниками и фармацевтическими работниками аттестации для получения квалификационной категории". Приказ Минздрава России от 29.

11.2012 N982н" Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата специалиста" .Бахтина И. С. О проекте внедрения накопительной системы повышения квалификации // Сестринское дело. — 2009. — № 2.

— С. 25−28. Краснова С. А. Применение активных методов обучения медицинских сестер в системе последипломного образования // Тольяттинская осень 2009: сб. материалов II межрег. науч.

практ. конф. — Тольятти, 2009. — С. 350−352. Резер Т. М. Теория и технология подготовки медико-педагогических кадров в среднем профессиональном образовании: дис. … д-ра пед. наук. — M. 2007 — С.

15.