Бакалавр
Дипломные и курсовые на заказ

Особенности суицида при различных нозологических формах

Дипломная: Особенности суицида при различных нозологических формах
Дипломная Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Особенно это касается лиц детского и подросткового возрастов. Улиц юношеского возраста имеется определенная гендерная зависимость. Девушки предпочитают незавершенный суицид и менее калечащий в отличие от юношей. Для лиц, совершивших попытки отравления, характерно наличие различных расстройств адаптации и психических расстройств, связанных с употреблением алкоголя. Меньше встречаются лица… Читать ещё >

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Обзор литературы
    • 1. 1. Понятие о суициде
    • 1. 2. Этиология попыток к суициду
    • 1. 3. Суицид как своеобразный феномен
    • 1. 4. Определение самоубийства
    • 1. 5. Суицидальное поведение
    • 1. 6. Возрастные и гендерные особенности суицида
    • 1. 7. Некоторые заболевания и состояния, приводящие к суициду
  • Заключение
  • Глава 2. Основная часть
    • 2. 1. Риск суицидального поведения молодежи в условиях нестабильности
    • 2. 2. Клинические особенности и уровень тяжести суицида, совершивших попытки отравления
  • Заключение
  • Выводы
  • Список литературы

Особенности суицида при различных нозологических формах (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Можно сформулировать, что аффективность и социальная несостоятельность предопределяют суицид и суицидальные поступки. Так, у девушек юношеского возраста выявлены более щадящие суицидальные поступки, а для юношей характерны более калечащие и завершенные. Для лиц с СПО характерно наличие расстройств адаптации и психических расстройств, связанных с алкоголем. Меньше встречаются лица, страдающие параноидной шизофренией, аффективными расстройствами настроения депрессивного круга. Предпочтение при самоотравлениях оказывается более всего средствам, употребляемым повседневно, а из вынужденных (необходимых для лечения ряда заболеваний) — препараты антиэпилептического, седативного, антипаркинсонического и психотропного ряда. Второе место приходилось на неуточненные лекарственные средства — кардиотропные, системные антибиотики и т. д. Наиболее частыми были случаи незавершенных и завершенных самоубийств, связанных с расстройствами адаптации и психическими расстройствами, связанными с употреблением алкоголя или иных ПАВ. ВЫВОДЫАнализ современной доступной литературы показал, что проблема суицида во всех странах продолжает обострятся и сохраняет свою актуальность. Выявлено, что в современной литературе мало внимания уделяется суициду как незавершенному, так и завершенному. Особенно это касается лиц детского и подросткового возрастов.

Улиц юношеского возраста имеется определенная гендерная зависимость. Девушки предпочитают незавершенный суицид и менее калечащий в отличие от юношей. Для лиц, совершивших попытки отравления, характерно наличие различных расстройств адаптации и психических расстройств, связанных с употреблением алкоголя. Меньше встречаются лица, страдающие параноидной шизофренией и аффективными расстройствами настроения депрессивного круга. Предпочтение оказывается более всего средствам из препаратов антиэпилептического, седативного, антипаркинсонического и психотропного ряда.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Бек А., Раш А., Шо Б., Эмери Г. Когнитивная терапия депрессии. — СПб.: Питер, 2003. — 304 с.
  2. И.В. Онтологический взгляд: суицидальное поведение и феномен жизнестойкости / И. В. Борисов, А. Г. Гладышева, Е. Б. Любов // Суицидология.- 2013.- С. 35−43.
  3. , С.А. Личностные особенности депрессивных больных с суицидальными тенденциями / С. А. Бузук // Журнал ГрГМУ.- 2006.- № 4.- С. 87−88.
  4. Н.Е., Благинина Н. А. Клинические особенности резидуально-органических нервно-психических расстройств у детей младшего школьного возраста: полидисциплинарные аспекты. — Челябинск, 2011.
  5. В.В. Суицидальное поведение женщин / В. В. Васильев // Суицидология.- 2012.- С. 18−28.
  6. Н.В., Сахаров А. В. Суицидальное поведение: типология и факторная обусловленность. — Чита, 2007.
  7. В.А. Клиническая и судебная психиатрия. М: Генезис; 2001: 480 с.
  8. Т.Б., Положий Б. С. Этнокультуральная психиатрия. — М.: М, 2003. — 448 с.
  9. .В., Розанов В. А., Мидько А. А. Некоторые психологические особенности лиц, совершивших суицидальную попытку на фоне алкогольной зависимости // Суицидология. — 2012. -N 3. — С. 29−37.
  10. В.С. «Основы суицидологи». — СПб.: «Издательство «Диалект», 2004. — 480 с.
  11. П.Б. Вопросы идентификации клинических форм и классификации суицидального поведения // Академический журнал Западной Сибири. — 2010. — N 3. — С. 35−37.
  12. , Л.В. Теоретические предпосылки исследования суицида как формы асоциального поведения личности /Л.В.Зубова, О. А. Щербинина // Вестник Оренбургского государственного университета.- 2014.- С. 11−17.
  13. Т.А., Кожевников В. Н. Методы оптимизации профилактики суицидального поведения // Суицидология. -2010. — N 1. — С. 69−71.
  14. Н.С. Проблема суицида в условиях. трансформирующегося российского общества / Н. С. Кононенко // Общество и право.- 2016.- С. 275−278.
  15. , Д.Н. Исторические и психолого-социальные аспекты суицида / Д. Н. Лаврищева // Вестник Таганрогского института имени А. П. Чехова.- 2016.- С. 69−75.
  16. Н.А. Аутодеструктивное поведение подростков / Н. А. Мазаева, Н. Е. Кравченко, С. А. Зикеев // Современная терапия в психиатрии и неврологии.- 2016.
  17. , К.А. Некоторые особенности завершенных суицидов в динамике / Махсумхонов К. А. // Проблемы экспертизы в медицине.- 2014.- С. 21−23.
  18. В.В., Шамрей В. К. Суицидология: вопросы клиники, диагностики и профилактики. — Санкт-Петербург, 2007.
  19. И., Неелман И., Виерсма Д. Детерминанты психического нездоровья: их учет в научных исследованиях и в политике в сфере психического здоровья // Социальная и клиническая психиатрия. — 2005. — Т. 15, N 4. — С. 97−105.
  20. , М.В. Патофизиологические аспекты изменения аффективного статуса у больных хронической почечной недостаточностью / М. В. Осиков, К. В. Ахматов // Человек. Спорт. Медицина. -2012.- С. 77−82. https://cyberleninka.ru/article/n/patofiziologicheskie-aspekty-izmeneniya-affektivnogo-statusa-u-bolnyh-hronicheskoy-pochechnoy-nedostatochnostyu
  21. , В.Э. Клинические особенности и оценка уровня тяжести суицида у лиц, совершивших суицидальные попытки отравления / В. Э. Пашковский, А. Е. Добровольская., А. Г. Софронов, Г. А. Прокопович // Суицидология.- 2015.- N1(18).- С. 32−41.
  22. .Н. Экзогенно-органические психические расстройства. — Барнаул, 2013.
  23. .С. Особенности суицидальной ситуации в регионах со сверхвысокой частотой самоубийств / Б. С. Положий, Л. Ы. Куулар, С.М. Дуктен-оол // Медицина и здравоохранение.- 2014.- N5.- С. 11−18.
  24. .С. Суицидальное поведение (клинико-эпидемиологические и этнокультуральные аспекты). — М.: РИО «ФГУ ГНЦ ССП им. В.П. Сербского», 2010. — 232 с.
  25. , Б.С. Суициды в странах СНГ / Б. С. Положий, В. С. Фритлинский, С.Е. Агеев// Суицидология.- 2014.- С. 12−16. https://cyberleninka.ru/article/n/suitsidy-v-stranah-sng
  26. Л.В. Характеристика летальных исходов при ВИЧ-инфекции в зависимости от гендерной принадлежности пациентов / Л. В. Пузырева, А. Д. Сафонов, О. И. Назарова и др. // Медицинский альманах.- 2016.- С. 96−99.
  27. Ю.Е. Самоубийства и эпидемиологические параметры туберкулеза в России: популяционный уровень связи / Ю. Е. Разводовский, П. Б. Зотов, С. В. Кандрычын // Суицидология.- 2017. https://cyberleninka.ru/article/n/samoubiystva-i-epidemiologicheskie-parametry-tuberkuleza-v-rossii-populyatsionnyy-uroven-svyazi
  28. , В. Ю. Особенности динамики суицидов под влиянием космофизических факторов / В. Ю. Серпов, А. С. Степанова А. С., А. В. Храмов, И. И. Черниченко // Экология человека.- 2006.- С. 9−11. https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-dinamiki-suitsidov-pod-vliyaniem-kosmofizicheskih-faktorov
  29. Тен В.И. К вопросу о корректной тактике при выявлении суицидальной настроенности у больного в общесоматической практике // ВЕСТНИК КРСУ. — 2003. — N7 — С. 50−53.
  30. Г. М. Особенности решения проблем суицида у несовершеннолетних / Г. М. Удербаева // Медицина и экология.- 2012.- С. 38−40. https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-resheniya-problem-suitsida-u-nesovershennoletnih
  31. , Н.Д. Игра, трансгрессия и сетевой суицид / Н. Д. Узлов, М. Н. Семёнова // Суицидология.- 2017.- N 3 (28).- С. 40−53.
  32. , М.С. Преморбидные особенности личности и выбор способа суицида больных алкоголизмом позднего возраста / М. С. Уманский // Тюменский медицинский журнал.- 2014.- N1.- С. 24−25.
  33. , С.В. К вопросу о роли некоторых психологических особенностей личности в прогнозе суицидов у пациентов с расстройством зрелой личности / С. В. Харитонов, В. Ф. Войцех // Социальная и клиническая психиатрия.- 2008.- С. 45−51.
  34. М.А. Когнитивные стили: О природе индивидуального ума. Учебное пособие. — М.: Per Se, 2002. — 304 с.
  35. Н.Г. Психологические особенности подростка, склонного к суицидальному поведению / Н. Г. Церковникова // Суицидология.- 2011.- N2 С. 25−26.
  36. , Л.М. Влияние информационных технологий и кибермоббинга на суицидальные тенденции в подростковой среде / Л. М. Чепелева, Э. Л. Дружинина // Человек. Сообщество. Управление.- 2016.- N2.- С. 55−69.
  37. И.В., Пирогова М. Ю. Суицидальное поведение у комбатантов // Мат. Всеросс. междисциплинарной научно-практической конф. «Актуальные вопросы возрастной наркологии», г. Челябинск, 15−16 ноября 2012 г. — С. 59−62.
  38. И.В. Особенности позиции подростка в школьном классе как фактор риска суицида: опыт эмпирического исследования / И. В. Шаповаленко // Тюменский медицинский журнал.- 2013.- С. 50−51. https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-pozitsii-podrostka-v-shkolnom-klasse-kak-faktor-riska-suitsida-opyt-empiricheskogo-issledovaniya
  39. Н.А. Сущность суицида и его социальные детерминанты / H.A. Шергенг, H.H. Львова, А. И. Нафикова // Здоровье и образование в XXI веке.- 2016. https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-suitsida-i-ego-sotsialnye-determinanty
  40. Э. Душа самоубийцы. — М.: Смысл, 2001. — 315 с.
  41. Л.Н. Клиническая суицидология. — Днепропетровск: Пороги, 2006. — 472 с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ
↓


Сдать сессию!