Семья и домохозяйство

После изучения данной главы студент должен:

тать

• • основные цели, задачи и направления исследования семьи и домохозяйства;
• • функции семьи в современном обществе;
• • источники информации о семье и домохозяйстве;
• • методики формирования первичной информации о составе домохозяйств;
• • комплекс приемов и методов анализа семейной структуры населения;
• • краткую историю развития семьи как социального института;
• • современные закономерности развития семьи и домохозяйства в России;

уметь

• • организовывать и проводить сбор первичной информации о семьях и домохозяйствах;
• • профессионально формировать и реализовывать программу разработки первичных данных о составе семей и домохозяйств;
• • критически оценивать качество первичной информации и агрегированных данных о семьях и домохозяйствах;
• • интерпретировать обобщенные показатели семейной статистики и делать выводы о состоянии и закономерностях развития института семьи в стране или регионе;
• • проводить сравнительный анализ материалов семейной статистики по странам или регионам;

владеть

• • навыками самостоятельного проектирования и расчета системы показателей семейной статистики;
• • навыками определения способа классификации семей в соответствии с целью проводимого исследования и содержанием исходной информации о составе семей;
• • навыками анализа обобщенной информации о семьях и домохозяйствах, формирования выводов и рекомендаций, отвечающих общей целевой ориентации проводимого исследования;
• • навыками оформления и представления результатов анализа семей и домохозяйств с соблюдением существующих стандартов, с учетом запросов основных пользователей данной информации.