Изменилась роль пациента в преодолении своего недуга, больной стал непосредственным участником лечебного процесса. Медицинская сестра должна обучать его новым навыкам. Особое значение приобретает терапевтическое обучение, которое становится важной частью ежедневной работы медицинской сестры.
Заключение
Профессионализм — является одним из главных качеств специалиста. Для соответствия требованиям, предъявляемым к специалистам на современном этапе необходимо повышение эффективности и совершенствование системы профессионального дополнительного образования, предусматривающего повышение квалификации и переподготовку кадров со средним специальным образованием.
Приоритетным направлением в обучении медицинских кадров является практическая подготовка специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием, позволяющая слушателям ознакомиться с организацией лечебного процесса в организациях здравоохранения, научно-практических центрах, с новыми технологиями, современным оборудованием, изучить прогрессивные методы лечения и ухода за пациентами.
Развитие профессиональной компетентности может эффективно осуществляться в процессе профессиональной подготовки. Успешность профессиональной подготовки медицинских работников в значительной мере определяется рядом факторов:
социальная направленность личности, проявляющаяся в социальном типе мышления, профессиональных ориентациях, понимании смысла профессиональной деятельности;
социально-психологическая компетентность;
коммуникативная культура;
уровень развития профессионально-важных качеств;
мотивация к самообразованию и самосовершенствованию;
реалистичные представления о профессиональной карьере.
Сестринский персонал, составляет самую многочисленную категорию медицинских работников, и представляемые ими услуги рассматриваются как ценный ресурс отрасли для удовлетворения потребностей населения в доступной и экономически эффективной медицинской помощи. Это подразумевает подготовку квалифицированных сестринских кадров, обладающих компетентностью не только в области профессионального ухода за больными, но и вопросах эффективной управленческой деятельности.
