Вопросы для самоконтроля

• 1. Дайте определение понятию «культура» и перечислите основные тенденции в понимании культурных различий.
• 2. Назовите различия между eticи emic-подходами.
• 3. Каковы основные направления исследований в области этнической и кросс-культурной психологии?
• 4. Сформулируйте ограничения кросс-культурных исследований.
• 5. Назовите требования к проведению кросс-культурных исследований.
• 6. Перечислите методы этнопсихологических и кросс-культурных исследований.
• 7. Перечислите критерии качественного кросс-культурного исследования.
• 8. Назовите цели практической работы этнопсихолога.

Компетенции кросс-культурного психолога

Основная цель первого модуля заключается в формировании комплекса знаний по теории и методологии кросс-культурной и этнической психологии. В процессе овладения материалом данного модуля бакалавры и магистры:

о овладевают культурой мышления и методологией кросскультурной и этнической психологии; а приобретают способности анализировать, синтезировать, логически обобщать и соотносить теоретические положения кросскультурной и этнической психологии с полученными фактами; а знакомятся с направлениями, ограничениями и требованиями к проведению исследований в области кросс-культурной и этнической психологии;

• ? осваивают критерии качественного кросс-культурного исследования;
• ? получают представление о классификации методов исследования и типах исследования;
• ? осознают социальную значимость профессиональной подготовки в области кросс-культурной и этнической психологии;
• ? формируют высокую мотивацию к грамотной качественной профессиональной деятельности.