Тема ЭССЕ Традиции Византии в развитии воспитания и образования на Руси

Таким образом, педагогическое воздействие нацеливалось на «душевное строительство», определив отношение к знаниям как к нравственно-духовной ценности. Обучение грамоте и основам наук в школе было второстепенным по отношению к чтению православной литературы и осуществлялось только в этой связи. Основной формой получения образования стало семейное воспитание, которое проходило под руководством «мастера грамоты» — бродячего монаха, обучавшего детей на дому. Если в X—XI вв. распространение просвещения на Руси как условия расширения сферы влияния православия было заботой государства, то позднее образование и устройство школ перешло в ведение церкви. 4]Вывод: Влияние Византии на становление образования и воспитания на Руси было огромным. Это подтверждается не соответствием русских и европейских традиций. Россия самостоятельно выбирала свой путь развития и Византия сыграла в этом решающую роль.

Список использованных источников и литературы

:

1. Борзова Е. П. История мировой культуры. 4-е издание, стер. — СПб.: Издательство «Лань», 2015.

2. Орлов А. С., Георгиев В. А. История России: учеб. — 2-е издание — М.: ТК Велби, ООО издательство «Проспект», 2015.

3. Культурология: Учеб. пособие для вузов/ Под ред. проф. А. Н. Марковой.

— 3-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.

4. Розин В. М. Культурология. Учебное пособие. -М.: ВЛАДОС, 2011.

5. Культура Византии и развитие образования. Электронный ресурс. Режим доступа:

http://znanija.com/task/133 561 076.

Система образования в Византии. Электронный ресурс. Режим доступа:

http://biofile.ru/bio/37 785.html.