Предисловие. 
Криминалистическая методика для дознавателей

Настоящее издание предназначено главным образом для дознавателей. В нем рассматривается только одна, заключительная и самая большая, но объему часть науки криминалистики — методика расследования отдельных видов преступлений, причем нс всех, а только тех, производство, но которым осуществляется в форме дознания. Это вызвано тем, что в других учебниках криминалистики данные методики не рассматриваются. Исключение составляет только учебник «Криминалистика для дознавателей» иод общей редакцией А. Г. Филиппова и В. В. Агафонова (М.: ДГСК МВД России, 2011), материалы которого были использованы при подготовке настоящего издания.

Однако надо иметь в виду, что упомянутый учебник был предназначен для образовательных учреждений высшего профессионального образования МВД России и сотрудников органов внутренних дел РФ; в открытую продажу он не поступал. Таким образом, студенты юридических вузов системы Министерства образования и науки РФ, многие из которых будут работать дознавателями, не имели возможности изучать особенности расследования преступлений, производство по которым им в будущем предстоит осуществлять.

В результате изучения курса криминалистической методики студент должен:

знать

• • общие положения методики расследования отдельных видов и групп преступлений;
• • ее понятие, предмет и структуру;
• • источники криминалистической методики;
• • соотношение методики с другими частями науки криминалистики;
• • понятие и содержание обстоятельств, подлежащих установлению;
• • понятие, сущность и значение криминалистической характеристики преступлений;
• • понятие и сущность следственной ситуации;
• • понятие этапов расследования преступлений и общую характеристику каждого этапа;
• • типовую структуру методик расследования конкретных видов и групп преступлений (частных методик);

уметь

• • решать вопрос о возбуждении уголовных дел, но конкретным преступлениям, подследственным дознавателям;
• • определять характер типичной следственной ситуации первоначального этапа расследования;

• • планировать расследование преступлений соответствующих видов;
• • организовывать взаимодействие с аппаратами дознания, другими подразделениями органов внутренних дел, а также с государственными контролирующими органами;
• • проводить следственные действия по всем преступлениям, расследование по которым производится в форме дознания;

владеть

• • понятийным аппаратом в области криминалистической методики;
• • криминалистическими методами организации расследования преступлений, подследственных дознавателям;
• • методиками расследования преступлений соответствующих видов и групп.

Настоящее издание предназначено для преподавателей и студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (академический бакалавр; прикладной бакалавр), 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» (юрист), 40.05.03 «Судебная экспертиза». Оно также может использоваться студентами и преподавателями юридических факультетов неюридических вузов, аспирантами (адъюнктами) и сотрудниками правоохранительных органов.