Список использованной литературы

• 1. Бабаева Т. И. В игре ребенок развивается, познает мир, общается // Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду. СПб.: Детство Пресс, 2008. 243 с.
• 2. Бабаева Т. И. Роль игры в социокультурном развитии ребенка // Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности / Т. И. Бабаева; под ред. Т. И. Бабаевой, З. А. Михайловой. СПб.: Детство-Пресс, 2004. 56 с.
• 3. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду: кн. для воспитателя дет. Сада / А. К. Бондаренко.- 2-е изд., дораб. М.: Просвещение, 1991. 160 с.: ил.
• 4. Бондаренко А. К. Словесные игры в детском саду: пособие для воспитателя детского сада / А. К. Бондаренко. М., «Просвещение», 1974. 96 с.
• 5. Воспитание детей в игре / под ред. Д. В. Менджерицкой. М.: Просвещение, 1986. С. 59−71.
• 6. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. 1991. 96 с.
• 7. Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности: система работы в старшей группе детского сада / Н. Ф. Губанова. М.: Мозаика-Синтез, 2010. С. 36−50.
• 8. Запорожец А. В. Игра и развитие ребенка // Психология и педагогика игры дошкольника. М., 1966. С. 5 — 11.
• 9. Игры в детском саду. Минск; Москва: Харвест; АСТ, 2000. С.40−56. (Мамина школа).
• 10. Кавтарадзе Д. Н. Обучение и игра: введение в активные методы обучения / Д. Н. Кавтарадзе. М.: Флинта, 1998. С. 59−65.
• 11. Карпова Е. В. Дидактические игры в начальный период обучения. Популярное пособие для родителей и педагогов./ Е. В. Карпова; художники М. В. Душин, В. Н. Куров. Ярославль: Академия развития, 1997. 240 с., ил.
• 12. Кравцов Г. Г. Игра как ведущая деятельность и форма организации жизни дошкольников // Игра и развитие личности дошкольника. М., 1990. С. 4 — 15.
• 13. Леонтьев А. Н. Психологические основы дошкольной игры // Избранные психологические произведения в 2 — х томах: Т. 1. М.: Педагогика, 1983. С. 303 — 323.
• 14. Мальцева Н. В. Игровые занятия для детей дошкольного и школьного возраста с использованием Фридриха Фребеля: методическое пособие / Н. В. Мальцева. Самара, 2006. С. 28−34.
• 15. Михайлова М. А. Поем, играем, танцуем дома и в саду: популярное пособие для родителей и педагогов / М. А. Михайлова, Е. В. Горбина. Ярославль: Академия развития, 1997. С. 73−88.
• 16. Онищенко Э. В. Развитие метода Е. И. Тихеевой в практике современного детского сада: автореф. дисс. … канд. Пед. Наук / Э. В. Онищенко. С.Пб., 1996. 16 с.
• 17. Развитие игровой активности дошкольников: методическое пособие. М.: ТЦ «Сфера», 2010. С. 27−38.
• 18. Римбург Р. М. Игра как форма активной познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста // Записки. Том 126. Кафедра дошкольной педагогики / отв. ред. А. М. Леушина. Л., 1956. С. 124 — 138.
• 19. Рудик О. С Развитие речи детей 6−7 лет в свободной деятельности: методические рекомендации / О. С. Рудик. М.: ТЦ Сфера, 2010. 176 с. (Детский сад с любовью).
• 20. Саморукова П. Г. Игры детей: учебное пособие / П. Г. Саморукова. Л., 1973. 74 с.
• 21. Сорокина А. И. Дидактические игры в детском саду: (Ст. группы). Пособие для воспитателя дет. Сада / А. И. Сорокина. М.: Просвещение, 1982. 96 с.
• 22. Удальцова Е. И. Дидактические игры в воспитании и обучении дошкольников / Е. И. Удальцова. Минск: Нар. асвета, 1976. 128 с.
• 23. Эльконин Д. Б. Психология игры / Д. Б. Эльконин. М.: Педагогика, 2001. 304 с.
• 24. http://www.doshvozrast.ru/metodich/seminar01₁.html.

http://www.razumniki.ru/vidy_didakticheskih_igr.html.