Введение. 
Проблемы эвтаназии в современном обществе

Самая обсуждаемая тема в мире — это вопрос об эвтаназии: нужна ли она нам или нет. Так как она затрагивает важные вопросы в нашей жизни, например, такие, как: «Есть ли у человека право на добровольную смерть?», «Где начинается грань между смертью и жизнью человека?», «Является ли жизнь индивида безусловной ценностью?», «Будет ли сохранение неизлечимо больному человеку благом для него?», «Где начинается эгоизм родных безнадежно больных людей?». Этим и объясняется мой выбор темы курсовой работы, так как у эвтаназии довольно много различных вопросов и ответов, потому что она затрагивает все слои человеческого существования, фундаментальные ценности общества, чем и объясняется разнообразие дискуссий по теме эвтаназии, так как одни за легализацию — а другие против.

Эвтаназия как проблема, появилась еще в древности. Она уже в то время провоцировала множественные дискуссии и расхождение мнений у медиков, социологов, психологов, юристов и философов. Расположение к умышленному ускорению кончины безнадежного больного человека, в том числе и с целью прекращения его мучений, никогда не существовало единого мнения. К примеру, а Античной Греции малышей с наследственными травмами и повреждениями, стариков и безнадежных пациентов — бросали на холмах погибать, и такая практическая деятельность была принята, для того чтобы обойти моральный закон, воспрещающий непосредственное убиение.

В начале нашего века, немецкий юрист Биндинг Карл и немецкий психиатр Хохе Альфред, рекомендовали именовать эвтаназией уничтожение, так называемых «неполноценных» людей. Подобная ужасающая трактовка определения «эвтаназии», приобрела позднее обширную популярность в фашисткой Германии и в завоеванных ею странах. «В соответствии с данной программой, задуманной еще до войны, но, однако внедренной в действие декрет с 1 сентября 1939 года, практически 275 тысяч людей были отосланы в газовые камеры, аналогичные для того, в которых позднее истребляли евреев. Любой имел возможность быть отправлен в газовую камеру, если было сочтено, что он „непригоден“ к полезному труду» См. Дмитриев Ю. А., Шленева Е. В «Право человека в РФ на осуществление эвтаназии» // Государство и право, 2000 № 11, с. 53.

Актуальность темы

исследования проблемы эвтаназии, представляется не только как лишь ограниченно-врачебной проблемой, она также касается фундаментальных ценностей людского существования в обществе.

Объект исследования в представленной работе это общие данные свойства взаимоотношения индивида к миру, понимание в бытийном, познавательном, вторичном и ценностном — нюансах.

Предмет исследования — явление эвтаназии, в контексте общих черт людского существования в обществе, проявленных в определенных методах, конфигурации и в методах философской рефлексии.

Цель исследования — выявить суть трудности эвтаназии. Глубже осознать, что же такое эвтаназия, и её роль в всемирной практике и в практике нашего государства, а кроме того проанализировать ее классические понятия, также изучить в качестве общефилософских причин и трудностей эвтаназии.

Объектом изучения стало право лица на смерть при некоторых физических состояниях.

Основными способами этого исследования были: исследования литературы согласно представленной проблеме, опрос населения, анализ, обобщения, сопоставление информации.

Проблема изучения данной работы заключается в том, что эвтаназия является междисциплинарной и общекультурной направленности, и ее представления, призывает первоначально лишь философского объяснения, т. е. методологически точного рассмотрения в параметрах рефлексии в общие фигуры людского существования в обществе.

В процессе достижения поставленной цели будут раскрываться и решаться последующие установленные задачи:

• 1. Изучить понятие о эвтаназии;
• 2. Изучить интернациональное и отечественное право согласно проблеме об эвтаназии;
• 3. Рассмотреть нравственные нюансы использования эвтаназии; аргументы «за» и «против» эвтаназии;
• 4. Эвтаназия в России и в других странах мира;
• 5. Общефилософский анализ эвтаназии;
• 6. Сделать умозаключение согласно данной проблемы.

Структура работы обусловливается логикой проделанного изучения, его целями и задачами.