Трудовой подвиг сельской молодежи в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг

Актуальность исследования. Великая Отечественная война 1941;1945 гг. — незабываемый, героический этап в истории Советского Союза, в истории всего человечества. Долгими и тяжелыми были для нашего народа четыре года войны, тернистым был путь к Победе. Это была невиданная в истории по своим масштабам и ожесточенности битва против обнаглевшего врага, в которой решалась судьба первого в мире социалистического государства, а вместе с ним и будущее всего человечества. Советский народ и его вооруженные силы, проявив невиданный героизм, нанесли сокрушительное поражение германскому фашизму. Своей победой Советский Союз внес решающий вклад в освобождение народов Европы от нацистского рабства, в спасение мировой цивилизации. Разгром фашистской Германии и милитаристской Японии открыл новые возможности для борьбы народов за мир, демократию и национальное освобождение. Главным творцом Победы в этой жестокой схватке был великий советский народ, совершивший подвиг, равный которому не знала история.

Поведение советских людей в годы Великой Отечественной войны на фронте и в тылу для грядущих поколений навсегда останется замечательным образцом взлета нравственности высшей пробы, проявления массового патриотизма и гражданской ответственности. Война оказала влияние на все стороны жизни нашего общества на многие десятилетия.

Важнейшим источником силы и непобедимости Советского Союза явилась его социальная политика, обеспечившая наивысшую в истории общественную активность народа в решении многообразных военно-политических задач военного времени.

Главной военно-хозяйственной задачей, от быстрого решения которой целиком зависел ход и исход вооруженной борьбы с гитлеровской Германией, являлось создание крепкого и организованного тыла, превращение страны в единый боевой лагерь, подчинение всех отраслей экономики интересам разгрома врага. Единство фронта и тыла, вооруженных сил и населения стали тем фундаментом, который обеспечил победу над врагом. Война была выиграна не только на полях сражений, но и на трудовом фронте. Труженики тыла совершили в годы войны великий подвиг. Они «своим самоотверженным трудом выиграли небывалую битву за металл и хлеб, топливо и сырье, за создание могучего советского оружия».1.

Была проведена большая организаторская работа по мобилизации гражданских предприятий на выпуск военной продукции, по перераспределению всех материальных ресурсов в пользу военной промышленности и действующей армии.

Снабдить армию продуктами питания, накормить население в тылу, дать промышленности необходимое сырье и помочь государству создать в стране устойчивые резервы хлеба и продовольствия — таковы были требования, предъявленные войной к сельскому хозяйству. Его место и значение в военной экономике Советского государства определялись известным указанием В. И. Ленина о том, что «Красная Армия не может быть крепкой без больших государственных запасов хлеба, ибо без этого нельзя ни передвигать армию свободно, ни готовить ее как следует. Без этого нельзя содержать рабочих, работающих на армию».

Советской деревне пришлось решать эти сложные экономические задачи в исключительно трудных и неблагоприятных условиях временной оккупации значительной территории, мобилизации в армию наиболее трудоспособных и квалифицированных тружеников села, большого числа тракторов, автомашин, лошадей, что значительно ослабило материально-техническую базу сельского хозяйства.

Боевым помощником партийно-государственных органов в решении сложнейших задач на фронте и в тылу, на оккупированной врагом территории был Всесоюзный Ленинский коммунистический союз молодежи (ВЖСМ).

Правда. 1984.17 июня.

2 Ленин В. И. Поли. собр. соч. Т. 39. С. 153.

С началом Великой Отечественной войны огромная ответственность легла на плечи сельского комсомола, поскольку в первые месяцы войны заметно сократилось число сельских территориальных парторганизаций. К концу 1941 г. первичные партийные организации имелись только в 19 тыс. колхозов из 150 тыс., число коммунистов на селе уменьшилось почти в 2,5 раза, с 623,4 тыс. (на л.

1 января 1941 г.) до 294 тыс. «На селе сейчас нет организации более крупной, чем комсомольская организация, — говорил М. И. Калинин в октябре 1942 г. —. Комсомол — это наиболее жизнедеятельная часть населения, несущая всю полноту ответственности за производство».4.

Подвиг комсомольцев, всей молодежи огненных 40-х годов, чья молодость и юность выпали на войну, навсегда останется в народной памяти.

Всестороннее исследование, обобщение и пропаганда богатейшего исторического опыта по мобилизации различных классов, социальных групп и слоев населения на самоотверженный труд в годы войны, бесценно в современных условиях и в научном, и в политическом, и в идеологическом, и в патриотическом аспектах.

Анализ опыта прошлого, обращенного в настоящее и будущее, это, как известно, и необходимый элемент теории, и метод, с помощью которого вырабатываются новые теоретические выводы. При этом необходимо обращаться к прошлому «с точки зрения того, что понадобится завтра или послезавтра для нашей политики"5, и главное здесь, перенести центр тяжести «не столько на описание того, что мы пережили, сколько на те указания опыта, которые мы получаем и должны получать для нашей непосредственной практической деятельности».6.

За годы суровых испытаний управленческими структурами и трудовыми коллективами был накоплен многоплановый опыт, позволявший им адаптироваться в экстремальных условиях, эффективно и качественно решать.

3 История Коммунистической партии Советского Союза. Т. 5. Кн. 1. М., 1970. С. 301.

4 Калинин М. И. О молодежи. М., 1975. С. 251−252.

5 Ленин В. И. Полн. Собр. Соч. Т. 38. С. 136.

6 Ленин В. И. Полн. Собр. Соч. Т. 39. С. 342. сложнейшие проблемы военного времени. Лучшие традиции, несомненно, заслуживают вдумчивого анализа, преемственности, практического применения.

Конечно, возможности использования опыта военных лет, отмечает исследователь В. А. Селюнин, в значительной степени условны даже с учетом реалий сегодняшнего дня. Но в процессе выхода страны из системного кризиса «фрагментарное использование исторического опыта, накопленного в экстремальных условиях, поможет точнее определиться в выборе приемлемой перспективы».7.

События конца XX — начала XXI вв. подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования, как важнейших факторов формирования патриотизма. «Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания», — отмечалось в государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001;2005 гг.», утвержденной постановлением Правительства РФ (№ 122 от 16 февраля 2001 г.)8.

Россия столкнулась с трудностями и проблемами и в экономической сфере, и в социальной, и с точки зрения устойчивости самого государства. Рыночные отношения и демократия у значительной части населения ассоциируются с нищетой, с анархией, с всевластием олигархов, которые обирают миллионы людей. Объективные и субъективные процессы существенно обострили национальный вопрос. Патриотизм кое-где стал перерождаться в национализм. Во многом утрачено истинное значение и понимание интернационализма. В.

7 Селюнин В. А. Промышленность и транспорт Юга России в Великой Отечественной войне (1941;1945 гг.): Автореф. дис. д-ра. ист. наук. Ростов-н/Д, 1997. С. 67.

8 Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001;2005 годы». М., 2001.С. 7. общественном сознании получили распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, неуважительное отношение к государству и социальным институтам. Проявляется устойчивая тенденция падения престижа военной службы.

В этих условиях героические страницы отечественной истории могут стать тем нравственным идеалом, которые должны лежать в основе патриотического воспитания граждан России, в первую очередь, подрастающего поколения.

Как известно, немецко-фашистские захватчики широко рекламировали, что у них в отношении народов Кавказа «особая тактика», фарисейски объявляли себя друзьями горцев, казачества, «освободителями» кавказских народов, покровителями ислама, стремились вызвать у этих наций и народностей недоверие и ненависть к великому русскому народу. Стандартом западных произведений на эту тему являются работы А. Даллина, в которых содержится много высказываний о нацистской оккупационной политике и ее целях. В одной из них он пишет: «Германия с самого начала упустила возможность привлечь на свою сторону различные слои советского населения с помощью соответствующей политической тактики».9 По его мнению, нацистам следовало апеллировать именно к расовым и национальным группам, но без каких-либо обещаний социального и экономического характера.

Поэтому изучение проблем самоотверженного труда колхозного крестьянства, сельской молодежи в годы Великой Отечественной войны на материалах Северо-Кавказского региона, актуальна и в плане борьбы с фальсификаторами истории, пытающимися доказать «дружелюбие» народов Кавказа к нацистским оккупационным властям.

Обращение к прошлому нашей страны, к героике трудовых будней населения различных регионов, в том числе молодежи, способствует росту.

9 Цит. по: Мюллер Н. Вермахт и оккупация. М., 1974. С. 31. патриотических чувств людей разных национальностей. А пример сотрудничества и взаимопомощи всех народов страны, в том числе народов Северо-Кавказского региона в военный период, является доказательством правомерности существования многонационального федеративного государства и возможности братских взаимоотношений между людьми.

Степень изученности проблемы. В период Великой Отечественной войны и за время, прошедшее после ее окончания, создана значительная историография, исследованы различные стороны деятельности партийно-государственных и общественных органов, ВЖСМ, комсомольцев и молодежи в годы войны. Особенно активно велась эта работа до середины 80-х годов. Достаточно отметить, что из 1008 докторских и кандидатских диссертаций по проблемам коммунистического воспитания молодежи, истории и деятельности ВЖСМ, защищенных до 1981 г., теме Великой Отечественной войны посвящены одна докторская и 140 кандидатских диссертаций.10 В последующие годы было защищено еще несколько десятков диссертаций. Несмотря на достигнутое, и в свете возросшего в последние годы внимания к вопросам патриотического воспитания молодежи, замечание видного историка А. В. Митрофановой, других исследователей о том, что в литературе о трудовом героизме молодежи в годы войны ощущается большая потребность, сохраняет свою актуальность.11 Следует при этом отметить, что вал кандидатских диссертаций историко-комсомольской тематики, защищенных в послевоенный период, не переходил в качество. Главенствующее место занимала тема: «Партийное руководство комсомолом» — в различных вариациях. Это руководство трактовалось преимущественно, как принятие партийными органами решений, касающихся комсомола.

10 Подсчитано автором: Библиография диссертаций по проблемам истории революционного юношеского движения, истории и деятельности ВЛКСМ, истории Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина, партийного руководства комсомолом и пионерией, работе партии по коммунистическому воспитанию молодежи. М., 1981. Митрофанова А. В. Героический труд комсомольцев и молодежи военных лет в советской историографии // Ленинский комсомол в Великой Отечественной войне. М., 1975. С. 134.

Подбор исключительно положительных материалов и фактов, описательность вместо научного анализа, оправдание прошлой социальной практики вместо ее объяснения, заданность, априорность выводов, наивная безжизненность рекомендаций, изображение исторического процесса, как шествие от одной победы к другой, — именно так можно охарактеризовать большинство защищенных диссертаций. Особенно много сладкой патоки было вылито в «исследованиях», посвященных комсомолу в 60−80-е гг.

Вместо осмысления прошлого исследователи предпочитали «изобретать» все новые принципы партийного руководства, число которых, по мнению одного ученого, достигло к концу 80-х г. 54 и продолжало расти.12 И лишь с трибуны XXVII съезда КПСС и в выступлении Генерального секретаря ЦК КПСС М. С. Горбачева на XX съезде ВЖСМ впервые честно и открыто было сказано о формализме партийного руководства комсомолом в истекшие десятилетия, о серьезных упущениях в деле воспитания молодежи.13.

Искусственно завышенная «диссертабельность» темы «партийного руководства комсомолом» породила массу различного рода передержек и откровенных спекуляций. Глубокое по смыслу понятие сплошь и рядом подвёрстывалось к абстрактным фикциям. В одной из южных республик, например, была заявлена такая тема диссертации: «Партийное руководство деятельностью комсомольских организаций по искусственному осеменению овец тонкорунной породы». Комментарии, как говориться, излишни!

Начиная с 30-х годов, особенно после принятия на XVIII съезде ВКП (б) нового Устава партии, настойчиво стал проводиться тезис о том, что сила комсомола — в партийном руководстве. Со временем этот тезис приобрел чрезмерно радикальный смысл. В ряде исследований стал утверждаться тезис, что «партийное руководство ВЖСМ — основное условие его функционирования». При этом забывалось, что источник силы и социальной.

12 Галаган А. Не стараясь угодить, или Почему в истории комсомола так много «белых пятен» // Комсомольская ггоавда. 1987. 22 декабря. С. 3. Там же. С.З. и дееспособности любой общественной организации, в том числе и ВЖСМ, определяется уровнем ее самодеятельности. Но эта тема более всего была обойдена вниманием ученых.14.

Историография о Великой Отечественной войне прошла нелегкий и тернистый путь. Ей, по справедливому замечанию академика Г. Н. Севостьянова, приходилось преодолевать неимоверные препятствия и трудности, связанные с жесткой цензурой. Доступ к важным документам и материалам был ограничен, источниковая база исследований оставалась узкой. Трактовка и оценка событий страдали односторонностью и субъективностью. Был распространен принцип изложения заранее заданных сверху суждений и концепций.15 Многое замалчивалось. Некоторые статистические материалы и факты вырезались из тетрадок исследователей после их прочтения работниками архивов. Даже тогда, когда в 1987 г. было принято решение Политбюро ЦК КПСС о том, чтобы к 50-летию Победы выпустить десятитомный труд «Великая Отечественная война советского народа» и утверждены исполнители, руководители Министерства обороны открыто заявляли: «К документам мы их не пускали и не пустим, архивы не дадим, так как их используют не по назначению» (генерал армии М. Моисеев, начальник Генштаба). Ему вторил секретарь ЦК КПСС В. Фалин: «Работа должна вестись, а в закрытые архивы переменный состав авторов не будет допускаться. Вольницы тут нет, и не может быть».16.

При сохранении секретности в отношении большого количества архивных документов военного периода «ученые оказались не в состоянии найти некую золотую середину между требованиями историзма, объективности и еще сохранявшейся тогда «партийностью».17 В итоге авторов рукописи первого тома обвинили в антисоветизме, отсутствии патриотизма, а начальника ¦

14 Гапаган А. Не стараясь угодить, или Почему в истории комсомола так много «белых пятен» // Комсомольская правда. 1987. 22 декабря. С.З.

15 Война и общество, 1941;1945: в 2-х кн. М., 2004. С. 6.

16 С войной покончили мы счеты?. // Комсомольская правда. 1991. 22 июня.

17 Падерин А. А. Народ-победитель должен знать правду о войне// Отечественная история. 2000. № 3. С. 41.

Института военной истории генерал-полковника Д. А. Волкогонова освободили от занимаемой должности.

В сентябре 1991 г. Президент СССР М. С. Горбачев подписал распоряжение «О приостановлении разработки научного труда „Великая Отечественная война советского народа“», в котором отметил необходимость создания научной базы для подготовки этого труда.

Несмотря на эти трудности, рамки и глубина исследований постоянно расширялись. И если в основу периодизации положить совокупность таких критериев, как состояние источников по проблеме, уровень организации научных работ и влияние на ход изучения объективных и субъективных факторов, а также иметь в виду достигнутые научные результаты, то в созданной обширной историографии о Великой Отечественной войне большинство исследователей выделяют 4 периода. Первый длился с начала войны до середины 50-х гг. (1941;1955гг.) — второй этап приходится на период хрущевской «оттепели» — 1956;1964 гг.- третий — с середины 60-х гг. до середины 80-х гг.- четвертый — начался с середины 80-х гг. и продолжается по настоящее время.

Важные материалы, фундаментальные оценки и выводы, характеризующие деятельность Коммунистической партии в годы Великой Отечественной войны, в том числе и по руководству ВЖСМ, места и роли ВЖСМ в решении различных военно-мобилизационных и хозяйственно-политических задач содержатся в приказах и докладах Генерального секретаря ЦК ВКП (б), Председателя ГКО и Верховного Главнокомандующего И. В. Сталина, сводках Совинформбюро, докладах и статьях Н. А. Вознесенского, А. А. Жданова, М. И. Калинина, М. А. Суслова, Н. М. Шверника, А. С. Щербакова, других руководителей партии и Советского государства, руководящих работников ВЖСМ.

Начало комплексному освещению вопросов трудового героизма комсомольцев и молодежи в 1941;1945 гг. положили руководящие работники.

ВЖСМ военных лет: Н. Михайлов, П. Гельбах, А. Харламов, Н. Романов, Б. Бурков и другие.18.

Значительная часть брошюр, сборников и статей, авторами которых были руководящие работники ЦК ВЖСМ, обкомов, крайкомов ВЖСМ, была опубликована в связи с 25-летием ВЖСМ. В этих изданиях акцентировалась мысль о руководящей роли партии, о том, что сельский комсомол является самой жизнедеятельной силой в деревне, приводились многочисленные примеры патриотических и трудовых подвигов молодых тружеников села. Самоотверженный труд сельской молодежи нашел отражение в статьях и брошюрах, посвященных советскому крестьянству, которых за время войны было опубликовано около 50.19.

После окончания войны количество газетных и журнальных статей, популярных брошюр и сборников о колхозной деревне резко сократилось.20.

Что касается Северо-Кавказского региона, то попытки научно обобщить опыт организаторской и политической работы партийно-государственных органов, в том числе Ленинского комсомола, были сделаны сразу же после войны. В конце 40-х годов были защищены кандидатские диссертации В. М. Глуховым и Г. П. Ивановым.21.

Их исследования были выполнены в период, когда еще не отложились документальные материалы в архивах, отсутствовали брошюры и научные статьи по данной проблеме.

В 50-х годах в историографии проблемы были достигнуты определенные успехи. Опубликовали книги и защитили кандидатские диссертации о.

18 Михайлов Н. А. Комсомол в дни Отечественной войны // Большевик. 1942. № 1- Его же. Боевые задачи сельских комсомольцев//Партийное строительство. 1942. № 7- Гельбах П. Молодежь в дни Отечественной войны. Горький, 1942; Харламов А. Молодые уральцы — фронту. М., 1943; Романов Н. Н. О ближайших задачах работы комсомола в деревне: Доклад на XII пленуме ЦК ВЛКСМ. М., 1944; Бурков Б. Труд во имя Победы: О работе комсомольской организации советского тыла в годы Великой Отечественной войны. М., 1954.

19 Вопросы истории. 1972. № 5. С. 158.

20 См.: Комоедов В. И. Партийные организации РСФСР — вдохновители и организаторы трудового подвига сельской молодежи в годы Великой Отечественной войны: К историографии вопроса // Аграрная политика партии и социальные сдвиги на селе / Кубан. гос. ун-т. Науч. труды, вып. 258. Краснодар, 1978. С. 95.

21 Глухов В. М. Адыгея в дни Великой Отечественной войны: Дис. канд. ист. наук. Ростов-на-Дону, 1949; Иванов Г. П. Комсомол Кубани в Великой Отечественной войне (июнь 1941 г. май 1945 г.): Дис.канд. ист. наук. Краснодар, 1948. деятельности краевых и областных партийных организаций региона 3. М. Аликберов, И. В. Давыдов, Н. И. Ковпак, К. Я. Опищанская, В. И. Филькин, X.

Т. Чибиров и другие. В их исследованиях был собран богатый фактический материал, отображающий руководящую роль партийно-государственных органов в мобилизации народных масс на борьбу с врагом, усилия коммунистов, комсомольцев, всех трудящихся краев, автономных республик и областей Северного Кавказа по перестройке экономики на военный лад и многие другие проблемы Великой Отечественной войны.

В 40−50-х гг. были сделаны лишь первые попытки обобщения опыта Ленинского комсомола, как помощника Коммунистической партии, в решении многообразных задач в годы войны, партийного руководства комсомолом, как в целом, так и по отдельным направлениям работы, в том числе и по руководству сельской молодежью. Работы этого периода предназначались для популяризации опыта Коммунистической партии в деле руководства ВЖСМ, деятельности Ленинского комсомола и его различных региональных отрядов и, в целом, давали общее представление о трудовом героизме сельской молодежи в годы войны. В то же время исследования эти основывались на узкой источниковой базе, в них приукрашивалось действительное состояние сельского хозяйства в годы войны, давались субъективные оценки ряда фактов и явлений. На литературе этих лет лежала печать времени. Издаваемая литература о войне подвергалась строгой цензуре, носила апологетический характер, умалчивала жестокую и страшную действительность войны. Лишь спустя полвека народ узнал истинную цену нашей Победы в войне — около 27 млн. чел. Это больше, чем потери всех стран, участвовавших в войне.

22 Аликберов 3. М. Комсомольцы и молодежь Дагестана в годы Великой Отечественной войны. Махачкала, 1958; Давыдов И. В. Кабардинская партийная организация в период Великой Отечественной войны: Дис. канд. ист. наук. Ростов-н/Д, 1954; Ковпак Н. И. Краснодарская партийная организация в годы Великой Отечественной войны 1941;1945 гг.: Дис. канд. ист. наук. М., 1951; Опищанская К. Я. Коммунистическая организация Ставропольского края в период Великой Отечественной войны 1941;1945 гг.: Дис. канд. ист. наук. Ростов-н/Д, 1959; Чибиров X. Т. Северо-Осетинская партийная организация в период Великой Отечественной войны: Дис. канд. ист. наук. Ростов-н/Д, 1953.

Этот период был этапом становления и создания необходимых предпосылок для дальнейшей научной разработки проблемы на более высоком научном уровне. После XX съезда КПСС (1956г.) наступило заметное оживление исследовательской мысли.

В 60−80-х гг. были изданы фундаментальные обобщающие труды, в которых получили освещение различные аспекты противостояния советского народа фашизму. Среди них: «История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941;1945 гг.» в 6 томах (М., 1961;1965 гг.) — «История Второй мировой войны 1939;1945» в 12 томах (М., 1973;1982 гг.) и много других фундаментальных исследований, к работе над которыми привлекались ведущие научные центры и ученые. К сожалению, и эти издания несли на себе печать своего времени и господствовавших тогда идеологических догм и схем, неоправданно возвеличивая сначала Н. С. Хрущева, затем Л. И. Брежнева, замалчивая при этом многие негативные явления и факты, имевшие место в годы войны, и незаслуженно умаляя роль И. В Сталина. В задачу автора не входит их подробный анализ, оценка им дана в специальных историографических трудах.

Выход в свет в 60−80-х гг. обобщающих трудов по истории КПСС и партийному строительству, истории ВЖСМ и комсомольскому строительству, истории Великой Отечественной и Второй мировой войн, позволил значительно обогатить историографию трудового подвига советского тыла, рабочей и сельской молодежи в годы войны.24 иСм.: Историография Великой Отечественной войны. М., 1980; Советский тыл в первый период Великой Отечественной войны. М., 1988; Советский тыл в период коренного перелома в Великой Отечественной войне, ноябрь 1942 — 1943 гг. М., 1989; Советская историография. М., 1996; Устиновский И. В. Очерки новейшей отечественной историографии истории России (XX — начало XXI вв.). Краснодар, 2006 и др.

24 История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941;1945 гг.: в 6 тт. М., 1961;1965; История Коммунистической партии Советского Союза: В 6 т. Т. 5. Кн. 1. М., 1970; История второй мировой войны 19 391 945.: в 12 тт. М., 1973;1982; История СССР с древнейших времен до наших дней. Т. 10. СССР в годы Великой Отечественной войны. М., 1973; Славный путь Ленинского комсомола: в 2 тт. Т. 2. М., 1974; Ленинский комсомол в Великой Отечественной войне. М., 1975; Великая Отечественная война Советского Союза 19 411 945 гг.: Краткая история. М., 1984; Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. М., 1985; История социалистической экономики СССР: в 7 тт. Т. 5. Советская экономика накануне и в период Великой Отечественной войны: 1938;1945 гг. М., 1978.

Наибольший интерес для исследуемой нами проблемы представляет первая книга пятого тома многотомной истории КПСС, посвященная деятельности Коммунистической партии накануне и в годы Великой Отечественной войны. На большом фактическом материале авторы книги всесторонне и глубоко раскрыли роль Центрального Комитета партии в руководстве ВЖСМ, в выработке главных целей и задач комсомола. «В решениях ЦК ВКП (б) по отчетам местных партийных органов, — отмечается в этом издании, -определялись конкретные меры по улучшению работы комсомольских организаций, усилению их роли на производстве, развертыванию политической агитации и пропаганды среди молодежи, подготовке боевых резервов для армии и флота», подчеркнуто, что «Центральный комитет партии обращал особое внимание местных партийных органов на необходимость активизировать работу комсомола на селе. Важное значение имело решение ЦК о руководстве колхозными комсомольскими организациями со стороны партийных организаций Вологодской области (октябрь 1942 г.)».

Вопросы развития сельского хозяйства в годы войны, трудового подвига советского крестьянства, сельской молодежи получили освещение в отмеченной выше «Истории Великой Отечественной войны Советского Союза» в 6-ти томах, изданной Институтом марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. В этом обобщающем научном труде она рассмотрена в нескольких специальных параграфах 2−5 томов: «Мобилизация сельского хозяйства на обеспечение нужд войны» и «Сельское хозяйство в 1942 г.» (т. 2), «Трудовые усилия колхозного крестьянства» (т. 3), «Сельское хозяйство в 1944 г.» (т. 4), «Сельское хозяйство в 1945 г.» (т. 5) и частично в параграфе «Развитие основных отраслей народного хозяйства» (т. 6), которые занимают в общей сложности 32 страницы. Несмотря на сравнительно малый объем здесь с научной глубиной и достоверностью показано, как исключительно тяжело отразилась война на сельском хозяйстве, как ухудшилось материально-техническое снабжение.

23 История Коммунистической партии Советского Союза. Т. 5. кн. 1. М., 1970. С. 394. колхозов и совхозов, сократились трудовые ресурсы деревни, ослабла ее экономика. В издании справедливо указывается, что «хотя колхозники работали напряженнее, чем до войны, они все же не смогли возместить своим трудом нехватку тракторов"26 и что «в годы войны ухудшился уход за посевами, снизились урожайность, уменьшились валовые сборы сельскохозяйственных культур».27 Объективное освещение трудностей, с которыми столкнулось сельское хозяйство в годы войны, позволило полнее раскрыть величие трудового и гражданского подвига колхозного крестьянства, выдержавшего тяжелые испытания войны. Одним из важнейших военно-экономических мероприятий, которые стояли перед сельским хозяйством в эти годы, было «сохранение уровня сельскохозяйственного производства в размерах, необходимых для снабжения фронта и тыла продовольствием и сырьем».28 С этой задачей советское крестьянство успешно справилось.

Среди работ, освещающих проблемы развития сельского хозяйства, трудового подвига колхозного крестьянства в годы войны, следует, прежде всего, отметить исследования Ю. В. Арутюняна, В. Т. Анискова, И. Е. Зеленина, В. Б. Островского, Г. Е. Корнилова, Н. Н. Шушкина, М. А. Вылцана, В. В. Кондрашина, В. П. Попова и других, в которых получила освещение не только организаторская и политическая работа партийно-государственных органов страны по перестройке сельского хозяйства на военный лад, но и участие комсомола в мобилизации сельскохозяйственных ресурсов на нужды войны и другие аспекты многогранной деятельности сельского комсомола в этот период.29.

26 История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941;1945 гг. Т. 3. М., 1964. С. 186.

27 Там же. Т. 4. С. 597.

28 История второй мировой войны 1939;1945: в 12 тт. Т. 4. М., 1975. С. 132.

29 Арутюнян Ю, В. Советское крестьянство в годы Великой Отечественной войны. М., 1970; Анисков В. Т. Подвиг советского крестьянства в Великой Отечественной войне: Историографический очерк. М., 1979; Зеленин И. Е. Совхозы СССР. 1941;1950. М., 1969; Шушкин Н. Н. Во имя победы: Организаторская работа партии в деревне в годы Великой Отечественной войны: в 2-х ч. Петрозаводск, 1970;1974; Вылцан М. А., Кондрашин В. В. Патриотизм крестьянства // Война и общество, 1941;1945: в 2-х кн. Кн. 2. М., 2004. С. 50−77- Попов В. П. Хлеб как объект государственной политики в СССР в 1940;е годы// Отечественная история. 2002. № 2. С. 49−66.

Монография Ю. В. Арутюняна «Советское крестьянство в годы Великой Отечественной войны» стала заметным историографическим явлением в литературе этого периода. Значение работы исследователя состояло в том, что в ней впервые приводились важные показатели изменения численности и состава колхозного крестьянства, состояния колхозов и МТС за все годы войны. Он убедительно показал исключительную жизнеспособность колхозного строя, а также необоснованность утверждений о повышении производительности труда в колхозах и расширенном сельскохозяйственном воспроизводстве в годы войны.

Как справедливо отмечал Ю. В. Арутюнян, чтобы лучше судить о потенциальных возможностях сельского хозяйства, «было бы важнее узнать, в какой мере трудовые усилия восполнили потери в тыловых районах, вызванные ослаблением материально-технической базы и сокращением рабочей силы».30 Но эти вопросы не получили тогда должного освещения в литературе.

Исследователи проблемы отмечали, что образовавшийся дефицит в балансе труда покрывался в основном за счет повышения годовой выработки трудодней и в значительно меньшей мере за счет вовлечения трудовых резервов. Как отмечал Я. Е. Чадаев, «высокий уровень выполнения установленных норм выработки трудодней в колхозах позволил не только восполнить в значительных размерах недостаток трудовых ресурсов, вызванный призывом мужчин в армию, но и компенсировать снижение уровня механизации сельскохозяйственных работ, обусловленное переключением на нужды армии большей доли тракторного и автомобильного парка».31.

К сельскохозяйственным работам привлекалось практически все взрослое население и подростки с 12-летнего возраста, тем не менее, в целом сельское хозяйство страны в 1944 г., с учетом качественных изменений в ресурсах труда, in было недообеспечено рабочей силой на 24,4% .

30 Арутюнян Ю. В. Советское крестьянство в годы Великой Отечественной войны. М., 1970. С. 14.

31 Чадаев Я. Е. Экономика СССР в годы Великой Отечественной войны (1941;1945 гг.). М., 1985. С. 337.

32 История социалистической экономики СССР: в 7 тт. Т. 5. М., 1978. С. 384.

Несмотря на массовый героизм крестьянства, увеличение нагрузки на каждого работавшего в сельском хозяйстве, рост выработки трудодней, в целом за годы войны производительность труда в колхозах, совхозах и других сельскохозяйственных предприятиях снизилась, составив в 1945 г. 60% от уровня 1940 г. В составе трудоспособного населения колхозов удельный вес женщин с 56% в 1940 г. увеличился до 73% в 1943 г., а подростков, по отношению к взрослому трудоспособному населению с 12% в 1940 г. до 22% в 1943 г. Тем не менее, ряд авторов, как само собой разумеющееся, без всякой аргументации утверждали, что в годы войны был обеспечен высокий рост производительности труда. Так, Я. Е. Чадаев отмечал, что «в годы войны труженики полей. упорно добивались повышения производительности труда в сельскохозяйственном производстве на основе улучшения организации труда и использования рабочего времени"34. В подтверждение этого он приводит данные о средней выработке трудодней одним трудоспособным колхозником по годам с 1940 по 1944 гг., где действительно наблюдается рост выработки трудодней. Но думается, что в данном вопросе правы те авторы, которые рост производительности труда связывали не с увеличением нагрузки посевных площадей на колхозника или колхозный двор, повышением выработки трудодней каждым трудоспособным, а выходом сельскохозяйственной продукции на колхозный двор или на трудоспособного колхозника. «Чтобы судить о производительности труда, — отмечал Ю. В. Арутюнян, — важно знать, не сколько сеяли, а сколько убирали, каков был выход фактической продукции на человека».35.

Такой же определенный ответ на этот вопрос дается в пятом томе «Истории социалистической экономики СССР», изданной институтом экономики АН СССР. «Рост выработки одним трудоспособным в сельском хозяйстве, — отмечается в этом издании, — не следует понимать как общий рост.

33 История социалистической экономики СССР. Т. 5. М, 1978. С. 384.

34 Чадаев Я. Е. Указ. соч. С. 336.

35 Арутюнян Ю. В. Указ. соч. С. 17. производительности труда, поскольку численность рабочей силы сократилась в большей степени". Таким образом, рост выработки трудодней в годы войны, в силу указанных выше причин, «не является показателем роста производительности труда, а свидетельствует лишь о росте интенсивности труда колхозников».37 Правда, отдельным группам колхозов и совхозов тыловых районов, в том числе и на Северном Кавказе, в отдельные годы удалось превысить показатели довоенных лет, добиться расширенного воспроизводства, роста производительности труда. Но это не дает оснований делать выводы о росте производительности труда в сельском хозяйстве в годы войны.

К сожалению, бесплодные научные споры на эту тему продолжались. По мнению В. Т. Анискова дело доходило до настоящих научных подлогов, когда, например, сугубо точное понятие «производительность труда» подменялось «суждениями о росте трудовой активности и напряженности в сельскохозяйственном труде».38 Так в энциклопедии «Великая Отечественная война 1941;1945» — издании, очень ценном в познавательном отношении и написанном на высоком научном уровне, в статье «Крестьянство», авторы, раскрывая смысл постановлений ЦК ВКП (б) и СНК СССР, принятых в апреле 1942 г. по вопросам сельского хозяйства отмечали, что «организационные и правовые меры партии и правительства способствовали росту производительности труда во всех группах крестьянства, особенно подростков и женщин».39 А в статье «Сельское хозяйство», авторы, комментируя эти же самые постановления партии и правительства, отмечают, что «в 1941;1943 гг. в колхозах было выработано на одного работающего в среднем на 30−40% трудодней больше, чем в 1938;1939 гг. Однако при росте напряженности труда.

36 История социалистической экономики СССР. Т. 5. М., 1978. С. 386.

37 Зеленин И. Е. Вклад тружеников сельского хозяйства в достижение Победы в Великой Отечественной войне//История СССР. 1985. № 3. С. 95.

38 Анисков В. Т. Крестьянство против фашизма. 1941;1945. История и психология подвига. М., 2002. С. 151.

39 Великая Отечественная война 1941;1945: Энциклопедия. М., 1985. С. 381. общая его производительность уменьшилась, составив в 1945 г. 60% от уровня 1940 г.".40.

Аргументированный ответ на этот вопрос был дан в третьем томе «Истории советского крестьянства», охватившей период с 1938 по 1945 гг.41 В нем были обобщены научные результаты, полученные советской историографией по изучению истории крестьянства накануне и в период Великой Отечественной войны, освещены многие аспекты деятельности колхозного крестьянства в годы суровых испытаний. Ни о каком расширенном воспроизводстве и повышении производительности труда в сельском хозяйстве в масштабе страны в годы войны не может быть и речи, — такой вывод делают авторы этого фундаментального труда.

Говоря о перестройке сельского хозяйства на военный лад, многие авторы отмечали безусловную целесообразность расширения в годы войны посевных площадей под зерновыми и техническими культурами.

Посевные площади росли не только в восточных районах страны, что было предусмотрено военно-хозяйственным планом на IV квартал 1941 г. и на 1942 г., но и в центральных и северных областях Европейской части СССР, на Северном Кавказе. Расширение посевных площадей происходило не только за счет перераспределения посевов в пользу зерновых культур. Делалось это для того, чтобы в известной мере возместить сокращение производства зерна и других культур, вызванное потерей территории. Естественно, это не могло не приводить к снижению качества выращиваемой продукции, общему понижению уровня агротехники. Рост площадей увеличивал и без того максимальную напряженность материальных и трудовых ресурсов.

Однако такая оценка курса на расширение посевных площадей в обобщающих научных трудах, освещающих развитие сельского хозяйства в годы войны, встречается реже. В последних исследованиях отмечается, что.

40 Там же. С. 645.

41 История крестьянства СССР. История советского крестьянства: в 5 тт. Т. 3. Крестьянство накануне и в годы Великой Отечественной войны (1938;1945). М., 1987.448 с. имело место расширение посевных площадей и в дальнейшем этот факт не комментируется. Автор разделяет мнение профессора В. Т. Анискова о том, что расширение посевных площадей в тыловых районах в годы войны было реальной необходимостью, «оно помогло получить необходимый минимум продовольствия и выстоять в самое тяжелое время, что тем более подчеркивает общенародную важность усилий крестьянства. Не следует забывать и то резервное значение, — продолжает В. Т. Анисков, — которое могли иметь освоенные земли на случай дальнейшего ухудшения военной обстановки».42.

Приведенные нами цифры показывают, что, как правило, рост площадей не сопровождался соответствующим ростом уборочных площадей, особенно озимых культур, валовыми сборами зерна.

В ряде работ, научных статей, очерков, посвященных подвигу тружеников села, молодежи в годы войны приводятся в основном наиболее яркие примеры трудового героизма и не всегда должным образом отражается героика обыкновенного будничного труда масс молодежи в тяжелейших условиях военного времени. Исследователи как бы ставят знак равенства между трудовым подвигом крестьянства, молодежи и результатами развития сельского хозяйства. Если речь идет о количестве заготовленного сельскохозяйственного сырья, то приводятся лишь конечные показатели, по которым нельзя судить о выполнении плановых заданий. Как справедливо отмечал Ю. В. Арутюнян, «здесь как бы чувствуется боязнь того, что признание серьезного отставания сельского хозяйства в какой-то мере дискредитирует трудовые усилия крестьянства, его вклад в Победу. В действительности же колхозное крестьянство в такой „поддержке“ не нуждается».43.

Весомый вклад в разработку историографии трудового подвига комсомольцев и молодежи внесли работы Н. И. Кондаковой, Г. А. Куманева. В. Г. Еремина, П. Ф. Исакова, Г. П. Иванова, Г. Д. Комкова, М. И. Лихоманова, А. В. Митрофановой, Н. Ф. Бугая, М. М. Загорулько, Н. Д. Козлова, В. Н. Земскова,.

42 Анисков B.T. Жертвенный подвиг деревни. Новосибирск, 1993. С. 102.

43 Арутюнян Ю. В. Указ. соч. С. 27.

М.С.Зинич, М. И. Фролова, Г. В. Серебрянской, А. А. Федоровой, Н. А. Михайлова, С. А. Педана, Е. М. Тяжельникова, В. Д. Шмиткова и других исследователей.44 Определенный интерес в этом плане представляет книга «Славный путь Ленинского комсомола».45.

Важные сведения об организационно-политической и хозяйственной деятельности комсомольских организаций исследуемого региона содержатся в очерках истории местных партийных и комсомольских организаций.46.

Определенный вклад в разработку проблемы внесли кандидатские диссертации Б. С. Буркова, А. С. Жоховой, Т. Г. Логвиновой, в которых анализировалась деятельность комсомола по возрождению сельского хозяйства и развитию социалистического соревнования на селе.47.

Рассматриваемая автором проблема получила в эти годы дальнейшее развитие и в масштабах региона. В работах 3. М. Аликберова, А. С. Бутова, Н. П. Гриценко, И. В. Давыдова, И. К. Добагова, А. В. Жинкина, В. И. Комоедова, С. А. Кропачева, Ч. С. Кулаева, Е. М. Малышевой, Д. А. Напсо, А. С. Схакумидова, А. А. Тедтоева, В. Ф. Трунтова, Б. Е. Тумасова, Е. Т. Хакуашева, В .И.Черного, X. Т. Чибирова, С. Н. Якаева и других исследователей,.

44 Еремин В. Г. Боевая молодость. М., 1975; Еремин В. Г., Исаков П. Ф. Молодежь в годы Великой Отечественной войны. М. 1984; Иванов Г. П. В годы суровых испытаний. Краснодар, 1967; Комков Г. Д. На идеологическом фронте Великой Отечественной. М., 1983; Кондакова Н. И. Идейно-политическая работа партии в освобожденных районах РСФСР. 1941;1945 гг. М., 1971; Куманев Г. А. Трудовой подвиг комсомола в Великой Отечественной войне. М., 1975; Лихоманов М. И. Самоотверженная работа сельских комсомольцев // Ленинский комсомол в Великой Отечественной войне. М., 1975. С. 174−183- Митрофанова А. В. Героический труд комсомольцев и молодежи военных лет в советской историографии // Ленинский комсомол в Великой Отечественной войне. М., 1975. С. 134−144- Михайлов Н. А. Покой нам только снится. М., 1972; Михайлов Н. А., Шмитков В. Д. Партии сын боевой. M., 1975; Педан С. А. Партия и комсомол 1918;1945 годы: Историографический очерк. Л., 1979; Тяжельников Е. М. Союз молодых ленинцев. М. 1982; Его же. Ленинский комсомол — боевой помощник КПСС в годы Великой Отечественной войны. М., 1973.

45 Славный путь Ленинского комсомола. Т. 2. М., 1974.

46 Славный путь: Из истории комсомола Адыгеи. Майкоп, 1961; Все тебе, Родина! Страницы истории кубанского комсомола. Краснодар, 1968; Добагов И. К. Очерки истории областной комсомольской организации Карачаево-Черкесии. Черкесск, 1975; Башлоев М. А., Исмаилов А. И. Из истории комсомола Кабардино-Балкарии. Нальчик, 1969; Очерки истории Северо-Осетинской партийной организации. Орджоникидзе, 1969; Очерки из истории Ставропольской краевой организации ВЛКСМ. Ставрополь, 1969; История Кабардино-Балкарской АССР. Т. 2. М., 1967 и др.

47 Бурков Б. С. Комсомол — верный помощник большевистской партии в годы Великой Отечественной войны 1941;1945 гг.: Автореф. дис. канд. ист. наук. М., 1951; Жохова А. С. Комсомол — боевой помощник партии в развертывании социалистического соревнования на селе в годы Великой Отечественной войны: Автореф. дис. канд. ист. наук. M.1976; Логвинова Т. Г. Деятельность Московской партийной организации по мобилизации молодежи на восстановление промышленности и сельского хозяйства в годы Великой Отечественной войны (1941;1945 гг.): Автореф. дис. канд. ист. наук. М., 1969. многие страницы посвящены деятельности Ленинского комсомола, сельской.

48 т> молодежи в годы воины. В них показано, как комсомольские организации боролись за повышение трудовой активности молодежи, производительности сельскохозяйственного труда, за высокую продуктивность земледелия и животноводства, за быстрейшую ликвидацию последствий фашистской оккупации.

48 Аликберов 3. М. Партийные организации республик Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны. Махачкала, 1969; Бутов А. С. Комсомол Ставрополья — боевой помощник партийной организации по восстановлению сельского хозяйства, разрушенного немецкими оккупантами (1943;1945) // Труды Ставропольского с.-х. ин-та. Вып. 26. Ставрополь, 1967; Гриценко Н. П. Ленинский комсомол — помощник партии в мобилизации рабочей молодежи на героический труд (1941;1945 гг.): Дис. канд. ист. наук. М., 1983; Давыдов И. В. Партийная организация Кабардино-Балкарии в период Великой Отечественной войны 1941;1945 гг. Нальчик, 1961; Добагов И. К. Очерки истории областной комсомольской организации Карачаево-Черкесии. Черкесск, 1975; Жинкин A.B., Черный В. И. Битва за Кавказ. Кубань в период оккупации. Злодеяния фашистов на кубанской земле. Партизанское движение. Освобождение Краснодарского края от фашистской оккупации// Кубань в годы Великой Отечественной войны 1941;1945/ Адм. Краснодар, края. Краснодар, 2005; Комоедов В. И. Сельская молодежь Дона, Кубани и Ставрополья в борьбе за хлеб (1944;1945гг) // Из истории трудового подвига народов Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны: Сб. науч. трудов. Краснодар, 1985; Кринко Е. Ф. Жизнь за линией фронта: Кубань в оккупации (1942;1943 гг.). Майкоп, 2000. Кропачев С. А. Деятельность партийных организаций Дона, Кубани и Ставрополья по повышению трудовой и политической активности колхозного крестьянства в период Великой Отечественной войны 1941;1945 гг: Дис. канд. ист. наук. Краснодар, 1986; Кулаев Ч. С. Комсомол Карачаево-Черкесии в период Великой Отечественной войны (1941;1945) // Партийные организации Северного Кавказа на путях строительства социализма. Вып. 2. Пятигорск, 1974; Его же. Партийные организации Карачая и Черкесии в период Великой Отечественной войны 1941;1945 годов // Из истории Карачаево-Черкесии: Труды Карач.-Черкес. НИИ. Ставрополь, 1970; Малышева Е. M. Деятельность партийных организаций Кубани и Ставрополья по укреплению союза рабочего класса и крестьянства в годы Великой Отечественной войны 1941;1945 гг.: Дис. канд. ист. наук. Краснодар, 1979; Ее же. В борьбе за победу: Социальные отношения и экономическое сотрудничество рабочих и крестьян Северного Кавказа в годы войны (1941;1945 гг.) Майкоп, 1992; Ее же. Испытание. Социум и власть: проблемы взаимодействия в годы Великой Отечественной войны 1941;1945. Майкоп, 2000; Малышева Е. M., Якаев С. Н. Борьба партийных организаций за восстановление сельского хозяйства освобожденных районов (1943;1945 гг.) // Деятельность партии по социально-экономическому укреплению советского тыла (1941;1945 гг.): Партийные организации Карачая и Черкесии в годы Великой Отечественной войны// По ленинскому пути. Черкесск, 1963; Схакумидов А. С. Дружба, скрепленная в боях. Майкоп, 1975; Его же. В содружестве боевом. Майкоп, 1990. Тедтоев А. А. Северная Осетия в Великой Отечественной войне. Орджоникидзе, 1968; Трунтов В. Ф. Ленинский комсомол — активный помощник коммунистической партии в мобилизации комсомольцев и молодежи на боевые подвиги в Великой Отечественной войне (по материалам Краснодарского и Ставропольского краев): Дис. канд. ист. наук. Краснодар, 1976; Тумасов Б. Е. Колхозы и МТС Кубани в годы Великой Отечественной войны (1941;1945 гг.) // Труды Краснодарского института пищевой промышленности. Вып. 17. Краснодар, 1957; Хакуашев Е. Т. Кабардино-Балкарская АССР в годы Великой Отечественной войны 1941;1945 гг. Нальчик, 1978; Чибиров X.T. Северо-Осетинская парторганизация в период Великой Отечественной войны. Орджоникидзе, 1957; Шебзухов M. X. Трудовая и политическая активность тружеников тыла в годы войны. Майкоп, 1922; Его же. Тыл — фронту (тыл Северо-Западного Кавказа в годы войны 19 411 945): опыт, уроки. Майкоп, 1993. Якаев С. Н. Деятельность комсомольской организации Чечено-Ингушской АССР в годы Великой Отечественной войны Советского Союза: Дис. канд. ист. наук. Краснодар, 1973; Его же: Партийное руководство комсомолом Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны. Ростов-н/Д, 1988.

Всю литературу советского периода, как отмечал В. А. Селюнин, роднит марксистско-ленинская методология, преувеличение роли субъективного фактора, замалчивание негативных явлений военного периода.49.

Когда постперестроечное время «вдохновило» некоторых историков на отрицание всей отечественной историографии советского периода, академик Ю. А. Поляков оказался тогда одним из немногих учёных, которые противостояли потоку неаргументированных заявлений, непроверенных данных, фальсифицированных цифр. Время показало, что Ю. А. Поляков был прав.

На рубеже 1980;1990;х гг. появляются первые историко-комсомольские труды, авторы которых попытались переосмыслить исторический опыт комсомола, преодолеть ряд прежних стереотипов, выводов и оценок.50.

В исследованиях Н. Д. Козлова, Ю. А. Полякова, Е. С. Сенявской и других историков на основе использования широкого спектра источников, обновления и обогащения, с применением принципа междисциплинарности, методологической и методической базы исследования особую актуальность и значимость приобретают такие направления развития темы как изучение мнений и настроений различных категорий населения, в том числе молодёжи, их отношения к войне, врагу и союзникам, повседневной жизни и политике руководства.51 Объективно, с редкой ныне авторской ответственностью,.

49 Селюнин В. А. Промышленность и транспорт Юга России в Великой Отечественной войне (1941;1945 гг.): Автореф. дис. докт. ист наук. Ростов-на-Дону, 1997. С. 28.

50 Бодрова Е. В. Деятельность комсомола по осуществлению военно-мобилизационных мероприятий в годы Великой Отечественной войны. М., 1990; Хромов Е. А. Коммунисты и молодежь тыла в годы Великой Отечественной войны: историко-философский аспект. Новосибирск, 1989; Кононова Т. И. Роль комсомола и молодежи в осуществлении перестройки и дальнейшем развитии промышленного производства в годы Великой отечественной войны: опыт и проблемы. (На материалах партийных и комсомольских организаций центральных областей РСФСР): Автореф. дис. канд. ист. наук. М., 1990.

31 Сенявская Е. С. 1941;1945. Фронтовое поколение. Историко-психологическое исследование. М., 1995; Её же. Психология войны в XX веке: исторический опыт России. М., 1999; Российское государство и общество. XX век. М., 1999; Козлов Н. Д. С волей к победе. Пропаганда и обыденное сознание в годы Великой Отечественной войны. СПб., 2002; Мы победу приближали как могли. Материалы Международной научной конференции, посвященной Великой Отечественной войне (с акцентом на события 1943 года). Смоленск, 2003; Анисков В. Т. Крестьянство против фашизма. 1941;1945. История и психология подвига. М., 2003; Поляков Ю. А. Историческая наука: люди и проблемы. М., 2004; Великая война: трудный путь к правде. Интервью, воспоминания, статьи. М., 2005; Куманёв Г. А. Говорят сталинские наркомы. Смоленск, 2005; Социальные и духовные ресурсы Победы: Сб. докладов и сообщений Всероссийской научной конференции 17−18 марта 2005 раскрывается жертвенный подвиг нашей деревни во имя Победы, поднимаются самые широкие пласты общеисторических, методологических и социально-психологических проблем, как в рамках военных лет, так и в связи с прежней и, А последующей судьбой советского крестьянства в монографии В. Т. Анискова.

Несмотря на ценность и уникальность отдельных исследований (монографии Ю. В. Арутюняна, М. А. Вылцана, книги В. Т. Анискова и др.), некоторые важные стороны истории крестьянства, сельской молодежи специфического Северо-Кавказского региона в годы Великой Отечественной войны (например, голод, отношения с церковью и др.) до недавнего времени не рассматривались, т.к. не «вписывались» в существовавшие идеологизированные схемы. Удачная попытка в освещении этих проблем была предпринята в последние годы О. Ю. Васильевой и другими исследователями.53.

В этот период, как отмечают исследователи Е. Ф. Кринко, И. В. Устиновский и другие, «выработка новой картины военных событий в историографии приобрела более завершенный и непротиворечивый характер».54 Это касается и освещения истории Северо-Кавказского региона в годы Великой Отечественной войны, изучение которой сопровождалось дальнейшим расширением круга рассматриваемых вопросов и комплекса используемых исследователями источников.

Большинство исследований продолжает традиции советской историографии, переосмысливая на новой источниковой базе ряд ее прежних положений. Однако процесс переоценки истории и войны привел к года. Кострома, 2005; Кульков Е. Война 1941;1945. М., 2005; Женщины России в экстремальных условиях: исторический опыт, проблемы, пути решения. М., 2006 и др.

32 Анисков В. Т. Крестьянство против фашизма. 1941;1945. История и психология подвига. М., 2003.

53 См.: Васильева О. Ю. Русская Православная Церковь в политике Советского государства в 1943;1948 гг.

М., 1999; Чумаченко Т. А. Государство, православная церковь, верующие. 1941;1961 гг. М., 1999; Сальный А. М. Ставропольское село: опыт историко-аграрного исследования (19−20 вв.): Автореф. дис. канд. ист. наук. Ставрополь, 2003; Фефилин С. В. Взаимоотношения государства и религиозных организаций в 40-х — середине 50-х гг. XX в. (на материалах Краснодарского края): Автореф. дис. канд. ист. наук. Майкоп, 2002 и др. 34 Кринко Е. Ф. Северо-Западный Кавказ в годы Великой Отечественной войны: Тенденции и перспективы современных исследований. // Судьба на фоне времени: Сборник статей, посвященных 70-летию со дня рождения А. С. Схакумидова. Майкоп, 2004. С. 69- Устиновский И. В. Очерки новейшей отечественной историографии истории России (XX — начало XXI вв.). Краснодар, 2006 и др. возникновению в отечественной исторической науке и «альтернативных знаний».55.

В эти годы защитили докторские диссертации по различным вопросам рассматриваемой проблемы С. Н. Якаев и Н. А. Чугунцова (Краснодар), Е. М. Малышева, М. X. Шебзухов и Е. Ф. Кринко (Майкоп), В. А. Селюнин (Таганрог), А. М. Гонов (Нальчик), М. М. Ибрагимов (Москва), А. Д. Койчуев (Черкесск), П. Д. Тепун и О. В. Дружба (Ростов-на-Дону), В. П. Сидоренко (Санкт-Петербург), С. И. Линец (Пятигорск), Т. М. Баликоев (Владикавказ) и др.56 Их исследования содержат обобщающую картину политического и социально-экономического развития Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны.

В 1990;е гг., в связи с развитием демократических процессов в стране, у историков появились широкие возможности для всестороннего, объективного изучения исторического опыта ВЛКСМ, в том числе его деятельности в период Великой Отечественной войны. Однако именно в этот период, справедливо отмечает исследователь Бредихин В. Е., наблюдается полное охлаждение интереса ученых к указанной проблеме. В интересующем нас региональном контексте следует отметить исследования Бондарева В. А., Климовой Н. Ю.,.

55 Кринко Е. Ф. Указ. соч. С. 70.

56 Баликоев Т. М. Народы Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны (1941;1945 гг.). Владикавказ, 2000; Гонов A. M. Кавказ: народы в эшелонах (20−60-е годы). М., 1998; Дружба О. В. Великая Отечественная война: проблемы современной историографии. // Известия ВУЗов. Северо-Кавказский регион. Ростов-н/Д., 1995. № 1- Ибрагимов М. М. Власть и общество в годы Великой Отечественной войны: на примере национальных республик Северного Кавказа. М., 1998; Кринко Е. Ф. Жизнь за линией фронта: Кубань в оккупации (1942;1943 гг.). Майкоп, 2000; Койчуев А. Д. Карачаевская автономная область в годы Великой Отечественной войны 1941;1945. Ростов-н/Д, 1998; Малышева Е. М. Испытание. Социум и власть: проблемы взаимодействия в годы Великой Отечественной войны 1941;1945. Майкоп, 2000. Селюнин В. А. Промышленность и транспорт Юга России в Великой Отечественной войне (1941;1945 гг.): Дис. д-ра. ист. наук. Ростов-н/Д, 1977; Тепун П. Д. Деятельность Коммунистической партии по укреплению дружбы народов СССР в годы Великой Отечественной войны (на материалах парторганизаций Северного Кавказа) — Дис. д-ра ист. наук. Ростов-н/Д., 1985; Чугунцова Н. А. Местная власть и война. Краснодар, 1996: Шебзухов М. X. Тылфронту (тыл Северо-Западного Кавказа в годы Великой Отечественной войны 1941;1945): опыт, уроки. Майкоп, 1993; Якаев С. Н. Партийное руководство комсомолом Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны. Ростов-н/Д, 1988.

57 Бредихин В. Е. Комсомол Тамбовской области в годы Великой Отечественной войны: Автореф. дис. канд. ист. наук. Тамбов, 2004. С. 10.

Линца С.И., Малышева А. В., Медоева Е. О., Никулиной Е. В., Озова А. Ю. и Хатуева И.З.58.

Существенное значение в объединении и привлечении новых исследователей, в улучшении координации научно-исследовательской работы, в анализе и оценке уровня разработки проблемы сыграли в свое время Всесоюзные научные конференции: «Ленинский комсомол — боевой помощник КПСС в годы Великой Отечественной войны» (1973 г.), «Актуальные проблемы научной разработки и изучения истории ВЖСМ» (1975 г.), «Историография Великой Отечественной войны» (1978 г.), «Возрождение прифронтовых и освобожденных районов СССР в годы Великой Отечественной войны» (1980г.), «Роль советского тыла в достижении победы над фашизмом в Великой Отечественной войне 1941;1945 гг.» (1985 г.) и др.

Несколько научных конференций, посвященных истории Великой Отечественной войны, состоялись в Адлере (Краснодарский край). Первая конференция состоялась в 1995 г. Первоначально они задумывались как всероссийские, но вскоре приобрели статус международных. Наиболее многочисленной по составу участников и достигнутым научным результатам стала международная научно-практическая конференция «Великая Отечественная война в контексте истории XX века» (27−31 мая 2005 г.).

Широкий резонанс имела межвузовская научная конференция с международным участием на тему «Вторая мировая война: актуальные проблемы социальной истории», состоявшаяся в мае 2002 г. в Майкопе.

38 Бондарев В. А. Российское крестьянство в годы Великой Отечественной войны (на материалах Ростовской области, Краснодарского и Ставропольского краев): Автореф. дис. канд. ист. наук. Новочеркасск, 2001; Климова Н. Ю. Трудовой и ратный подвиг молодежи Ставрополья в годы Великой Отечественной войны (19 411 945 гг.): Автореф. дис. канд.ист. наук. Пятигорск, 2005; Линец С. И. Северный Кавказ накануне и в период немецко-фашистской оккупации: состояние и особенности развития (июль 1942 — октябрь 1943 гг.): Автореф. дис. д-ра ист. наук. Пятигорск, 2003; Малышев А. В. Средства массовой информации Юга России в годы Великой Отечественной войны (на материалах Дона, Кубани, Ставрополья): Автореф. дис. канд. ист. наук. Ростов-н/Д, 2001; Медоев Е. О. Крестьянство Северной Осетии в годы Великой Отечественной войны 1941;1945 гг. и проблема заселения присоединенных районов: Автореф. дис. канд. ист. наук. Владикавказ, 2005; Никулина Е. В. Истребительные батальоны Ставрополья и Кубани в годы Великой Отечественной войны (19 411 945 гг.) Автореф. дис. канд. ист. наук. Пятигорск, 2005; Озов А. Ю. Патриотическая работа и ратные подвиги молодежи Северного Кавказа в период Великой Отечественной войны 1941;1945 гг. Автореф. дис. канд. ист. наук. Ставрополь, 1999; Хатуев И. З. Народы Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны 1941;1945 гг. Автореф. дис.канд. ист. наук. М., 2005.

Республика Адыгея). В ноябре 2002 г. во Владикавказе (Республика Северная Осетия-Алания), состоялась международная научная конференция, посвященная 60-летию битвы за Кавказ. Материалы конференции ярко и убедительно освещают героизм и мужество защитников Кавказа, которые в исключительно тяжелых условиях отстаивали каждый город, село, населенный пункт, каждую вершину и каждый перевал, используя мудрость старших поколений и не щадя своей жизни ради победы над врагом.

Развитие исторического знания о тех или иных процессах требует со временем их переосмысления. В современных условиях это связано не только с накоплением новых документальных материалов и источников, но и изменением общей методологии исторического исследования, связанной с существенной ломкой привычных стереотипов и устоявшихся схем.

Вместе с тем, в ряде работ, в частности, в исследовании В. Е. Бредихина, на наш взгляд, предпринята необоснованная попытка принизить роль и значение комсомола в жизни молодежи в годы войны. Утверждается, что «комсомол являлся организацией полувоенного типа с жестким подчинением нижестоящих звеньев вышестоящим, не имел признаков автономии и выполнял «роль политического инструмента партии», а «анализ состава членов ВЖСМ в период войны свидетельствует о неспособности этой организации эффективно заниматься политическим воспитанием и просвещением молодежи», деятельность управленческого аппарата ВЛКСМ в годы войны в целом «говорит о его неспособности к осуществлению эффективного руководства работой комсомольских организаций на местах».59 Все эти доводы легко опровергаются, стоит лишь проанализировать деятельность трудовых коллективов, где не было первичных партийных организаций, а были комсомольские организации, в частности, в колхозах. Конечно, недостатки и упущения в работе ВЖСМ были, поскольку стиль управления кадрами в комсомоле в годы войны полностью отражал особенности механизма.

59 Бредихин В. Е. Указ. соч. С. 13. функционирования советской политической системы, характерными чертами которой были командно-административные методы, усиленные военными условиями, забвение демократических принципов руководства, бюрократизм и формализм, что оказывало негативное воспитательное воздействие на молодежь. Несмотря на это, следует особо подчеркнуть, партийно-государственным и комсомольским кадрам военного времени, кроме высочайшей ответственности, дисциплинированности, работоспособности, убежденности в правоте своих идеалов были присущи и способность к самостоятельным решениям и действиям. Без этих качеств в руководстве победа оказалась бы просто не достижима.60.

Таким образом, анализ исследований деятельности ВЖСМ, в том числе комсомольских организаций Северного Кавказа, в годы Великой Отечественной войны дает представление о значительной работе проделанной исторической наукой в этом направлении.

И все же необходимо особо отметить, что деятельность сельского комсомола, сельской молодежи, как и крестьянства в целом, незаслуженно была обойдена вниманием исследователей. В мае 1967 г., например, ЦК ВЖСМ, совместно с Академий наук СССР и Министерством высшего и среднего специального образования СССР, провел научно-теоретическую конференцию на тему «Социализм и молодежь», которая сыграла большую роль в координации социальных исследований в стране по проблемам молодежи. Из 400 заслушанных докладов только 13 были посвящены проблемам сельской молодежи. ' Эти доклады были построены либо на материалах единовременного изучения молодежи, либо на материалах, созданных на протяжении небольшого количества лет и не отражали исторической динамики обследуемого объекта. По этой теме, к началу 80-х гг. было защищено 6 кандидатских диссертаций, хотя сельская молодежь составляла в те годы основную часть состава ВЖСМ. Так, например, к началу.

60 См.: Анисков В. Т. Крестьянство против фашизма. 1941;1945. История и психология подвига. М., 2003. С. 75.

1941 г. в Кабардино-Балкарии было 21 577 сельских комсомольцев, объединенных в 437 первичных организациях, что составляло 83,5% от численности республиканской организации ВЖСМ.61 В Карачаево-Черкесии только в колхозах, совхозах и МТС насчитывалось 5 787 комсомольцев, объединенных в 198 первичных организациях, что составляло 46,6% от численности областной комсомольской организации.62 И такое соотношение было характерным для комсомольских организаций Северо-Осетинской АССР и Адыгейской автономной области. В целом по стране к началу 1941 г. непосредственно в сельском хозяйстве трудилось 31,0% состава ВЖСМ, что в 1,5 раза превышало число занятых юношей и девушек в промышленности и на транспорте.63 Для полноты картины следует отметить, что по результатам Всесоюзной переписи населения, проведенной 17 января 1939 г., сельское население составляло 114 431 954 человек (67,1%).64 Молодых людей в возрасте 15−29 лет в стране насчитывалось 46 101 328 человек (27,0% населения страны).65 На их долю приходилось 76,8% трактористов, 67,3% комбайнеров, 32,0% работников животноводческих ферм.66 Представляет несомненный интерес и национальный состав сельскохозяйственных кадров из числа представителей народов Кавказа. В Северо-Осетинской АССР, например, накануне войны 66,9% занятых в полеводстве и животноводстве составляли осетины, хотя в составе республики на их долю приходилось 50,3% всего населения. В Дагестане народности Дагестана составляли 73,4% и 71,0%, соответственнов Кабардино-Балкарии из числа кабардинцев, соответственно, 49,7% и 42,4%- в Чечено-Ингушской АССР, среди чеченцев, соответственно, 54,7% и 52,9%.67.

61 Подсчитано автором: Центр документов новейшей истории Кабардино-Балкарской республики (ЦДНИКБР), Ф. 19. Оп. 1.Д.52.Л.31.

62 Подсчитано автором: Государственный архив новейшей истории Ставропольского края (ГАНИСК), Ф. 63. Оп. 1.Д. 85. Л.8,9.

63 Героический путь Ленинского комсомола: События. Факты. Цифры. М., 1980.С. 142.

64 Всесоюзная перепись населения 1939 года. Основные итоги. М., 1992.С.28.

65 Подсчитано автором по: Всесоюзная перепись населения 1939 года. Основные итоги. М., 1992. С. 29.

66 Подсчитано автором по: Всесоюзная перепись населения 1939 года. Основные итоги. М., 1992. С. 128.

67 Подсчитано автором по: Всесоюзная перепись населения 1939 года. Основные итоги. М., 1992. С. 155, 156, 158,160,178−180,186, 187.

Колхозное крестьянство, сельская молодежь явились важнейшими источниками пополнения рядов рабочего класса. В 1942;1943 гг. в промышленность и на транспорт было привлечено 1380,9 тыс. человек из сельской местности. После завершения учебы в школах ФЗО и ремесленных училищах в ряды рабочего класса влились 2094, 3 тыс. человек из колхозного.

68 n U села. В целом по стране колхозы за годы воины дали армии, промышленности и транспорту 38% имевшихся в деревне трудоспособных граждан.69 По данным ЦК ВЖСМ, прозвучавшим на IX съезде ВЖСМ в марте 1949 г., до 50% всех выработанных трудодней в сельском хозяйстве в 1941;1942 гг. приходилось на долю молодежи и подростков, а в 1943;1944 гг. эта цифра приближалась к 70%.70 Это был жертвенный подвиг деревни сельской молодежи во имя Победы. В этом контексте автор полностью разделяет мнение видного историка России В. Т. Анискова о том, что «слишком долго и до обидного для деревни принижалась её роль во всенародной борьбе, приуменьшались выпавшие на её долю тяжкие лишения. Сначала принижались из-за известной концепции государства диктатуры пролетариата, потом и поныне лишь потому, что та наша героическая деревня была колхозно-совхозной, а, следовательно, советской и всесоюзной, что снова стало выходить за рамки „современных“ политизированных аграрных понятий. К чему пропагандировать стойкость колхозников, ставших, как мыслят некоторые, „мутантами“ от кооперации, да ещё не соблазнившимися на гитлеровские посулы».71.

В 1998;1999 гг. издательство «Наука» выпустило новый научно-популярный труд в 4-х книгах «Великая Отечественная война. 1941;1945: Военно-исторические очерки». Это был третий по счету многотомник по истории войны. В отличие от предыдущих многотомников, авторы нового издания — (кн.1 «Суровые испытания» (научный руководитель В. А. Золотарев,.

68 Источники победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941;1945 гг. М., 1985.С. 93.

69 Советская экономика в период Великой Отечественной войны. М., 1970. С. 248.

70 Работа комсомольских организаций в период Великой Отечественной войны 1941;1945 гг.: Документы и материалы в 2-х т.Т. 1 .М., 1987, С. 281.

71 Анисков B.T. Крестьянство против фашизма. 1941;1945. История и психология подвига. М., 2003. С. 20. главный редактор Н.М. Романичев) — кн. 2 «Перелом» (научный руководитель Г. А. Куманев, главный редактор В.И. Фесенко) — кн. 3 «Освобождение» (научный руководитель Г. Н. Севостьянов, главный редактор Б.Н. Петров) — кн. 4 «Народ и война» (научный руководитель О. А. Ржешевский, главный редактор В.А. Пронько), опираясь на ранее недоступные архивные документы и новые сведения о событиях предыстории войны и всего военного периода сумели во всей полноте показать, что Победа в войне была достигнута обеспечением неразрывного единства фронта и тыла, народа и армии, экономики и политики, материального и духовного в жизни людей. И, конечно же, исход войны определялся прежде всего вооруженной борьбой.

В 2004 г. Институтом российской истории РАН издан фундаментальный коллективный научный труд «Война и общество, 1941;1945 гг.» в 2-х книгах под редакцией академика Г. Н. Севостьянова.73 В его написании приняли участие крупнейшие специалисты по истории Великой Отечественной войны. Опираясь на современный уровень развития историографии, авторский коллектив стремился продолжить позитивные тенденции, сосредоточив внимание в первую очередь на вопросах, вызывающих повышенный интерес у научной общественности, причем, акцент был сделан на рассмотрении жизни различных слоев общества в годы войны. В первой книге кратко рассмотрены военные операции, во второй показаны невероятные тяготы жизни народа, совершившего поистине героический подвиг.

Опираясь на выводы, оценки и обобщения, сделанные в этих изданиях, исследователям удалось добиться определенных успехов в комплексном изучении проблемы, найти правильные пропорции между общесоюзным и региональным материалом, повысить теоретический уровень исследований, уменьшить описательность, более всесторонне и объективно оценить трудовую деятельность молодежи в годы войны.

72 Падерин А. А. Народ-победитель должен знать правду о войне// Отечественная история. 2000. № 3. С. 43.

73 Война и общество, 1941;1945: в 2-х кн. М., 2004.

В работах, научных статьях и диссертациях, посвященных исследуемой проблеме, отдавалось предпочтение наиболее ярким трудовым подвигам, не всегда прослеживалась связь отдельных фактов с деятельностью Союза молодежи в целом. Автор разделяет мнение отдельных исследователей о том, что в литературе о деятельности ВЖСМ главы, посвященные периоду Великой Отечественной войны, как правило, перегружены различного рода цифрами, новыми данными, примерами боевого и трудового героизма, в то же время в них менее удачно раскрываются формы и методы работы комсомольских организаций, сущность и принципы перестройки комсомольской работы на военный лад, идейно-воспитательная, организаторская работа комсомольских организаций, социально-политические аспекты деятельности комсомола.74 Во многих работах положение и жизнь крестьянства, сельской молодежи освещались фрагментарно.

Не получили должного отражения в научной литературе процессы воссоздания и организационно-политического укрепления комсомольских организаций в районах, освобожденных от фашистской оккупации, работа комсомольских организаций в хозяйствах, где не было парторганизаций. В опыте военных лет немало полезного для воспитания сегодня сознательного отношения к трудовой дисциплине, однако эти вопросы не изучены в достаточном объеме.

Наиболее разработаны вопросы участия комсомола во Всесоюзном социалистическом соревновании колхозов и совхозов, организации соревнования женских тракторных бригад. Здесь следует, отметить кандидатскую диссертацию Жоховой А. С. «Комсомол — боевой помощник партии в развертывании социалистического соревнования на селе в годы.

74 Томан Т. Б. Партийное руководство социалистическим соревнованием рабочей молодежи в годы Великой Отечественной войны в исторической литературе // Историография истории ВЛКСМ: Науч. Сообщ. 4. 1. М., 1975. С. 194- Якаев С. Н. К историографии комсомола периода Великой отечественной войны: По материалам Северного Кавказа// Историография истории ВЛКСМ: Науч. Сообщ. 4. 1. М., 1975. С. 217- Его же. Руководство КПСС деятельностью комсомола в районах, освобожденных от гитлеровской оккупации в 1943;1945 гт.: Проблемы историографии // Комсомол — боевой помощник партии в возрождении прифронтовых и освобожденных районов СССР в 1941;1945 гг. М., 1980. С. 220−221.

Великой Отечественной войны", в которой рассмотрены наиболее массовые формы соревнования молодежи, обобщен опыт работы по организации соревнования комсомольско-молодежных коллективов, их роль в выполнении государственных планов.

Что же касается трудового вклада сельской молодежи Северного Кавказа в Победу, деятельности комсомольских организаций Адыгейской, Карачаево-Черкесской автономных областей и Северо-Осетинской АССР в годы войны, то она не стала объектом специального научного исследования. Деятельность Кабардино-Балкарской республиканской комсомольской организации в борьбе за восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства в 1943;1961 гг. получила освещение в кандидатской диссертации М. JL Башлоева. Однако хронологические рамки исследования не позволили ему в должной мере отразить деятельность сельского комсомола в 1943;1945 гг.75.

Подводя итоги историографического обзора, необходимо отметить, что до сих пор остаются малоизученными вопросы динамики межнациональных отношений в полиэтнических регионах страны в годы Великой Отечественной войны, условия жизнеобеспечения такого многострадального класса как крестьянство, трудности и лишения советских людей в тылу, анализ сложного механизма воздействия материальных, политических, экономических, нравственных факторов и государственных властных структур на духовный потенциал общества. Эти обстоятельства определили выбор темы диссертации.

На современном историографическом этапе нет обобщающего научного исследования, отражающего трудовой вклад и участие сельского комсомола, молодежи в мобилизации ресурсов сельского хозяйства на нужды войны, а вклад ее в достижение победы над фашистской Германией был существенным. Автором данной диссертационной работы предпринята попытка восполнить этот пробел.

75 Башлоев М. Л. Комсомол Кабардино-Балкарии — верный помощник партии в борьбе за восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства в 1943;1961 гг.: Дис. канд. ист. наук. Ростов-н/Д, 1963.

Объектом исследования служит трудовой подвиг сельской молодёжи и его роль в Победе над нацистской Германией.

Предметом исследования является трудовой вклад советского крестьянства, молодёжи Северо-Кавказского региона в Победу в годы Великой Отечественной войны.

Хронологические рамки диссертационного исследования охватывают период Великой Отечественной войны с июня 1941 года по май 1945 года.

Географические рамки исследования включают Северо-Кавказский регион представленный Краснодарским и Ставропольским краями, в состав которых входили Адыгейская, Карачаевская и Черкесская автономные области, Кабардино-Балкарской и Северо-Осетинской автономными республиками. Автор руководствовался в данном случае следующими соображениями: во-первых, регион характеризуется наличием единых природно-экономических условий, однотипностью характера производства, общностью традиций, культуры и быта, преобладанием сельского населения. Так в Адыгейской автономной области по переписи 1939 г. оно составляло 79,9%, а в Карачаево-Черкесской автономной области — 84,5%, от общей численности населения. В 1942;1943 гг. эти автономные республики, края и области подвергались временной фашистской оккупацииво-вторых, Северо-Кавказские комсомольские организации накопили в годы войны значительный опыт по руководству сельской молодежью. Здесь родились замечательные трудовые инициативы колхозников, молодежи, получившие поддержку по всей стране: движение по сверхплановому посеву сельскохозяйственных культур — «гектары обороны», всесоюзное социалистическое соревнование женских тракторных бригад и ряд других починов, направленных на повышение эффективности производствав-третьих, деятельность партийно-государственных и комсомольских органов названных областей и республик по мобилизации сельской молодежи на самоотверженный труд в годы войны не стала еще объектом специального научного исследования.

Целью исследования является комплексный научный анализ трудового подвига сельской молодежи в годы Великой Отечественной войны.

Для достижения данной цели автором поставлены следующие задачи:

— дать характеристику и осветить деятельность сельской молодежи в предвоенные годы;

— исследовать особенности и проблемы перестройка организационной, массово-политической деятельности комсомольских органов в военных условиях;

— показать участие сельской молодежи в развитии различных трудовых инициатив и решении проблемы трудовых ресурсов в первый период войны;

— дать анализ участия молодежи в возрождении народного хозяйства освобожденных от временной нацистской оккупации районов. Показать несостоятельность нацистской оккупационной политики на Северном Кавказе;

— охарактеризовать процесс восстановления и организационного укрепления комсомольских организаций региона после временной фашистской оккупации и участие молодежи в ликвидации ее последствий;

— осветить участие сельской молодежи, в том числе детей и подростков, по усилению помощи фронту в условиях послеоккупационного восстановления;

— изучить направления и характер государственной политики в отношении колхозов и совхозов в годы Великой Отечественной войны;

— показать участие комсомольских организаций и молодежи в реализации мер по организационно-хозяйственному укреплению колхозного строярассмотреть аспекты трансформации производственно-распределительных отношений в сельском хозяйстве в годы войны и их влияние на материально-бытовые условия жизни крестьянства, молодежи;

— с учетом выявленного проанализированного и обобщенного автором диссертации материала по теме исследования раскрыть особенности феномена патриотизма российских гражданисследовать на материалах проведенного с участием автора социологического исследования отношение нынешнего поколения молодежи к ратному и трудовому подвигу своих сверстников в годы Великой Отечественной войныраскрыть некоторые характеристики духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания современной молодежиобосновать вывод о том, что патриотическое сознание российских граждан является важнейшей ценностью, одной из основ единства общества, фактором национальной безопасности и могущества страны, благополучия каждого гражданина.

Методологическую и теоретическую базу диссертации составляет совокупность различных научных принципов и методов исследования.

Принцип историзма и тесно связанный с ним принцип системно-функционального анализа позволили рассматривать логику социально-политических и экономических явлений в контексте этапов войны, привести в строгую систему большое количество разрозненных фактов и событий, противоречивых утверждений, связанных с трудовыми инициативами молодежи в годы войны, составить соответствующую хронологию и установить периодизацию деятельности молодежи в течение всего периода Великой Отечественной войны. Использование принципа историзма дало возможность исследовать трудовой вклад сельской молодежи в Победу в годы Великой Отечественной войны с учетом конкретно-исторических условий того времени, социально-экономического уклада, менталитета, духовных и мировоззренческих установок значимого страта советского обществасельской молодежи.

Использование принципа научной объективности при работе с архивными и опубликованными документами обеспечило правдивое, исключающее влияние конъюнктуры, отображение ретроспективы представленных фактов и событий.

В диссертационном исследовании использовались следующие общенаучные и исторические методы:

— сравнительно-исторический метод помог выявить особенности работы партийно-государственных и комсомольских органов в течение первого года войны и после изгнания немецко-фашистских захватчиков с территории Северного Кавказа;

— логический и исторический методы применялись при анализе основных проблем исследования;

— аналитический и дескриптивный (синхронный) методы, позволили объективно произвести трактовку документов и материалов, относящихся к теме диссертациистатистический метод позволил достичь синтезированного и рационального сочетания однотипных и множественных источников, характеризующих деятельность сельской молодежи в военное время.

Источниковую базу исследования составили широкий круг источников, опубликованных в тематических сборниках документов и материалов, периодической печати.

Основную документальную исследовательскую базу составили документы и материалы, выявленные в центральных и региональных государственных архивах, в том числе в Российском государственном архиве социально-политической истории (РГАСПИ) и фонде Центра хранения документов молодежных организаций РФ (ЦХДМО) в РГАСПИ, Центре документов новейшей истории Краснодарского края (ЦДНИКК), Государственном архиве новейшей истории Ставропольского края (ГАНИСК), Центре документации новейшей истории Кабардино-Балкарской республики (ЦЦНИКБР),.

Центральном государственном архиве историко-политических документов Республики Северная Осетия-Алания (ЦГАИПДРСОА), Государственном учреждении «Национальный архив Республики Адыгея» (ГУНАРА), бывшем Центральном Государственном архиве Октябрьской революции, высших органов государственной власти и органов государственного управления СССР (ЦГАОР) и Центральном Государственном архиве РСФСР (ЦГА РСФСР) — ныне Государственный архив РФ (ГАРФ), Российском Государственном архиве экономики (РГАЭ), государственных архивах Краснодарского края (ГАКК), Ставропольского края (ГАСК), Республики Северная Осетия-Алания (ЦГАРСОА) и Кабардино-Балкарской республики (ЦГАКБР), и Карачаево-Черкесской республики (ГАКЧР). Автором изучены документы 61 фонда 12 архивов. Значительная часть архивных документов впервые вводится в научный оборот.

Ценные материалы о работе трудовых коллективов, советских и партийных организаций Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны, хранятся в 17 фонде Российского архива социально политической истории. В описях 43, 44, 45, 88 этого фонда сосредоточены отчёты, справки, докладные и информационные материалы.

Большой источниковый материал, характеризующий экономическое сотрудничество тружеников исследуемого региона, содержится в фонде Государственного Комитета Обороны о выполнении решений партийных и государственных органов, о политической и организационной работе СевероКавказских партийных организаций по обеспечению нужд фронта, переводу народного хозяйства на военные рельсы, о мобилизации сил рабочего класса и колхозного крестьянства на восстановление разрушенного оккупацией хозяйства, работе партийных организаций по руководству промышленностью, транспортом, сельским хозяйством, участию молодежи в восстановительных работах.

РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА.

Bill фонде РГАСПИ (описи 1, 2, 3, 12, 13) сосредоточен интересный материал о работе политотделов Наркомата путей сообщения Кавказского направления, активном участии железнодорожников в эвакуации имущества колхозов, совхозов и МТС в тыловые районы страны, оказании помощи сельскому хозяйству региона в ликвидации последствий нацистской оккупации.

В 112 фонде РГАСПИ (описи 2, 3, 4) хранится ценный материал о работе политических отделов МТС и совхозов республик, краев и областей Северного Кавказа, в 349 фонде — данные о деятельности политсектора треста совхозов Наркомсовхозов СССР.

В диссертации широко представлены и использованы материалы Центров хранения документов новейшей истории Адыгейской автономной области, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкесии, Краснодарского и Ставропольского краев и других республик и областей Северного Кавказа. Местные архивы в большинстве своём располагают копиями справок, информацией, отчётами писем, направлявшихся в адрес высших партийно-государственных органов. В них отражался ход выполнения постановлений СНК СССР и ЦК ВКП (б) по социальным, экономическим и идеологическим вопросам.

Внимание автора привлекли стенографические отчёты и материалы конференций, пленумов, стенограммы партийно-хозяйственных активов и совещаний, материалы бюро краевых, республиканских, городских и районных комитетов партии и комитетов ВЖСМ, протоколы заседаний городских комитетов обороны, документы совместных решений советских, партийных и комсомольских органов по переводу народного хозяйства на военный лад, мобилизации усилий трудящихся, молодежи по оказанию помощи фронту, организации шефской работы, развитию производственных связей между рабочими и сельскими тружениками, вовлечению в общественно-полезный труд таких групп населения как домохозяйки, подростки, зачастую почти дети. Эти документы отражают события, происходившие на Северном Кавказе в годы войны, в них сосредоточен материал по актуальным военнохозяйственным, социальным, национальным проблемам в изучаемый период. Ценность для исследования представляют сведения об условиях выполнения сложных задач военного периода, требовавших максимальной концентрации усилий всех классов, групп и слоев общества. Вместе с тем необходимо отметить, что многие документальные материалы и сведения требуют к себе критического подхода, определения достоверности содержащейся в них информации. Ряд архивных документов и материалов пришлось сопоставлять с другими источниками для уточнения цифр, фамилий, фактов, то есть подвергнуть тщательному источниковедческому анализу.

В фонде 7486 РГАЭ особую ценность для темы исследования представляют материалы Наркомзема СССР, где содержится обстоятельная информация о работе колхозов и совхозов региона, наличии техники, кадров и другие характеристики, данные о мерах государства по материально-техническому обеспечению сельского хозяйства, о наличии, завозе, выделении национальным автономным республикам и областям Северного Кавказа тракторов, сельхозтехники, о плане производства тракторов, материалы разработки годовых отчётов колхозов, данные об участии колхозников, молодежи в общественном хозяйстве, аналитические таблицы отчётов о ходе ремонта и готовности тракторов, комбайнов в МТС.

Материалы 283 фонда повествуют о трудовом подвиге колхозного крестьянства в выполнении государственных планов заготовок сельскохозяйственной продукции.

В Государственном архиве Российской Федерации изучен фонд 7924, где сосредоточены ценные для исследования проблемы материалы о взаимопомощи рабочих и колхозников в восстановлении сельского хозяйства, о работе МТС, профсоюзных организаций (фонд 5451), подготовке кадров для сельского хозяйства, об условиях труда и жилищно-бытовом положении рабочих МТС и совхозов.

В РГАСПИ изучен фонд Центра хранения документов молодежных организаций, где сосредоточен ценный материал о деятельности краевых и областных комсомольских организаций, справки, докладные записки, отчеты краевых комитетов ВЖСМ и прочая информация о работе комсомольцев и молодёжи за период Великой Отечественной войны, о трудовой и политической активности юношей и девушек в тылу, в оказании помощи фронту. Эти сведения представляют интерес для разработки проблемы социальных отношений в годы войны, в связи с возрастанием роли молодёжи во всех сферах жизнедеятельности общества и государства и значительным «омоложением» трудовых производственных коллективов.

Важной составной частью источниковой базы явились опубликованные сборники документов и постановлений Государственного Комитета Обороны, совместные решения ЦК ВКП (б) и СНК СССР, а также местных государственных, советских, партийных органов власти Северо-Кавказского региона. В них раскрывается многоаспектность решаемых и регулируемых государством в годы войны проблем, в том числе социальных, содержится богатый иллюстративный материал для осмысления сложных процессов военного периода, переживаемых обществом и решаемых на местах. К ним примыкают документальные сборники по истории рабочего класса, крестьянства, экономике, содержащие значительный материал об уровне развития социальных, экономических отношений рабочих, крестьян, служащих региона накануне и в годы Великой Отечественной войны. Здесь содержится довольно значительный объем информации о трудовой и социальной активности молодежи.

Важным источником по проблеме исследования явились опубликованные сборники документов и материалов, включающих в себя решения партийно-государственных органов и комсомольских органов по важнейшим народнохозяйственным вопросам. Существенное место в освещении избранной проблемы занимают региональные сборники документов и материалов, отчеты, докладные записки, стенограммы конференций, пленумов и совещаний.

Отдельной группой источников стали опубликованные статистические материалы, характеризующие различные аспекты трудовой активности сельской молодежи, социальных процессов и повседневного быта сельских тружеников в годы Великой Отечественной войны, характеристика которых дается в диссертации — материалы Всесоюзных переписей населения, статистические ежегодники «Народное хозяйство СССР», «Народное хозяйство РСФСР», энциклопедические справочники. В них содержатся данные по занятости различных групп населения, их общеобразовательного уровня, изменения в социальной структуре населения и т. д. Однако сложность использования данного вида источников заключается в том, что сведения по военному периоду, как правило, отсутствуют. Тем не менее, они имеют значение для сопоставления выявленных по другим источникам данных с довоенным и послевоенным периодом, что позволяет говорить о тенденциях, направлениях развития того или иного процесса в общественных отношениях военного периода, экономических связей между городом и селом и т. п.

Конкретную группу источников для анализа, выводов и обобщений по проблеме социальных отношений и экономического сотрудничества рабочих и крестьян, трудового вклада молодежи в Победу представляют материалы средств массовой информации (радио, сообщения совинформбюро), периодическая печать, в том числе, на языках кавказских этносов.

Оперативный характер реагирования на события, наличие фрагментов обратной связи с населением республик, краев и областей Северо-Кавказского региона, публикация материалов по актуальным социальным проблемам, даже с учетом цензурных ограничений и пропагандистских клише, делают этот источник одним из самых значимых для освещения политики партийно-государственных и комсомольских органов при характеристике использования потенциала сельского хозяйства на нужды войны.

В процессе работы над диссертацией автор ознакомился с материалами центральных газет «Известия», «Правда», «Труд», «Комсомольская правда», изданиями местных республиканских, краевых, областных, городских и районных газет «Большевик» («Советская Кубань»), «Адыгейская правда», «Социалистическэ Адыгей» («Социалистическая Адыгея»), «Орджоникидзевская правда», «Ставропольская правда», «Красная Черкесия», «Къэбэрдей пэж» («Кабардинская правда»), «Черкес плъыж» («Красная Черкесия»), «Красный Карачай», «Социалистическая Кабардино-Балкария», «Социалистическая Осетия», а также журналов: «Исторический журнал», «Большевик», «Партийная жизнь», «Машино-тракторная станция», «Социалистическое сельское хозяйство», «Пропагандист», «За оборону» и др.

В периодической печати и журналах в обзорах, статьях корреспондентов, заметках, обращениях нашли отражение основные события военных лет, героика, классовая и национальная солидарность и взаимопомощь, а также трудности и проблемы военного лихолетья. В них содержится материал о деятельности трудовых молодежных коллективов по выполнению производственных задач, об организации социалистического соревнования, информация о патриотических движениях трудящихся, молодежи по оказанию помощи фронту.

В то же время необходимо отметить, что газеты и журналы военных лет опубликовали крайне мало материалов о негативных явлениях в социальной сфере, материал периодики носил в большинстве случаев иллюстративный характер.

В диссертационном исследовании широко используются источники личного происхождения — письма, дневники, воспоминания представителей поколения 40-х годов.

При анализе источников личного происхождения автором выявлена эволюция взглядов, представлений, настроений тружеников сельского хозяйства в начале войны и послеоккупационного восстановления народного хозяйства.

Определённый интерес в качестве источника представляет мемуарная литература, воспоминания участников тех или иных событий Великой Отечественной войны, в которых воспроизводится настрой, общая атмосфера военного времени, имена и факты, что немаловажно для персонифицирования исторических событий. В них содержится немало интересных, отчасти уникальных сведений и фактов.

В процессе работы над диссертацией автором собран, обобщен, классифицирован и до настоящего времени пополняется обширный многоаспектный массив документов личного происхождения, таких как интервью, социологические опросы, воспоминания. Этот фонд, включенный в диссертацию, представляет собой ранее не использовавшейся исследователями материал, существенно расширяющий представления о предмете исследования.

Взятые в совокупности все перечисленные выше источники позволили составить довольно полное представление о трудовом вкладе сельской молодежи в Победу в годы Великой Отечественной войны. По мнению автора, объем использованных источников, их содержание и разнообразие достаточны для осуществления в диссертации комплексного анализа избранной проблемы и её различных аспектов.

Научная новизна диссертации состоит в том, что на основе собранного и обобщенного материала, соискателем на новом историографическом этапе, с привлечением новых, ранее недоступных исследователям материалов впервые предпринята попытка критического анализа трудового вклада в Победу сельской молодёжи Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны.

Новые результаты, определяющие вклад диссертанта в изучение данной проблемы, заключаются в следующем:

— комплексному анализу подвергнута деятельность сельской молодёжи СевероКавказского региона в условиях Великой Отечественной войны;

— обоснованы объективные и субъективные причины, возникших в аграрном секторе народно-хозяйственного комплекса и его молодёжной среде проблем в исследуемый период;

— выявлены особенности духовной жизни сельской молодёжи, связанные с политическими и полиэтническими характеристиками региона по усилению помощи фронту.

— реконструирована картина сопротивления молодёжи нацистскому оккупационному режиму и выявлены и доказаны причины провала планов нацистов по привлечению кавказских этносов к коллаборационизму;

— многие аспекты и выносимые на защиту положения интерпретированы автором с учётом новых архивных документов и материалов;

— в диссертации прослеживается динамика духовно-нравственных ориентиров и ценностных подходов с развитием событий на фронтах Великой Отечественной войны;

— на основе тщательного анализа и обобщения, впервые привлечённых источников и архивных материалов, автором делается аргументированный вывод о важности изучения феномена советского государства и патриотизма советской молодёжи поколения 40-х для возрождения российской государственности, воспитания патриотизма и гражданственности российской молодёжи, развития её политической культуры с использованием опыта военных лет.

Основные положения, выносимые на защиту.

Обобщение и структурный анализ многоплановых исторических источников позволяют установить:

— молодежь Северного Кавказа, возглавляемая ее политическим и организационным авангардом — ВЖСМ, в предвоенные годы представляла собой реальную силу, способную решать важнейшие народно-хозяйственные задачи, ставшие перед страной;

— с началом Великой Отечественной войны в сельской молодежной среде реализовался мощный духовный потенциал и готовность к защите Отечества, сформированный в предвоенные годы;

— опыт работы партийно-государственных структур, ВЖСМ по мобилизации молодежи региона на перестройку народного хозяйства на военные рельсы, обеспечил высокую социальную активность сельской молодежи;

— конкретизированы основные направления и специфика работы сельской молодежи в военных условиях;

— обобщение материалов по изучению этнокофессиональных особенностей народов Северо-Кавказского региона позволяет установить, что свой достойных вклад в Победу внесли все этнические группы без исключения. В этом контексте оказалась абсолютно несостоятельной нацистская политика по разобщению кавказских этносов, особенно сельской молодежи, и привлечение ее к всеобщему коллаборационализму.

— объективную картину прошлого, истории повседневности, тяжелейшего быта колхозного крестьянства, молодежи, которые в этих условиях проявляли образцы истинного трудового героизма;

— экономический, социальный, политический и духовно-нравственный статус молодежи относится к активному фактору общественной жизни. В уровне ее социального развития наиболее четко отражаются тенденции, определяющие характер социально-экономических изменений в обществе;

— согласно авторской концепции дружба народов СССР, Северного Кавказа была не идеологическим клише партийно-государственного руководства, а реальным достижением советской власти, одним из основных источников Победы над нацистской Германией;

— приобщение современной российской молодежи к духовно-нравственным ценностям советской молодежи, рельефно проявившихся в экстремальных условиях войны, в начале XXI века востребовано как ни в один из исторических периодов;

— исторический опыт патриотического участия сельской молодежи в решении всех народно-хозяйственных задач военного времени диктует рассмотрение его как важнейшего сегмента в стабилизационных процессах современной России. Без учета этой парадигмы невозможно возрождение России, строительство демократического гражданского общества;

— гражданственность и патриотизм российской молодежи в современных условиях — это важнейший фактор национальной безопасности и укрепления обороноспособности России. Воспитание гражданина-патриота было и остается стратегической целью школы, общеобразовательных учреждений.

Практическая значимость исследования заключается в постановке новых концептуальных и теоретико-методологических проблем изучения деятельности сельской молодежи, партийно-государственных и комсомольских организаций СССР в годы Великой Отечественной войны на примере Северного Кавказа. Материалы исследования обусловлены возможностью его применения при подготовке общих и специальных курсов по Истории России XX века и Северо-Кавказского региона. Содержание диссертации и ее выводы могут быть использованы государственными и общественными организациями по руководству деятельностью различных категорий молодежи. Научные статьи и книги автора, материалы диссертации могут быть использованы учителями и преподавателями истории общеобразовательных школ, ССУЗов и ВУЗов для расширения регионального компонента при разработке лекционных курсов, в проведении семинарских занятий, в подготовке спецкурсов по отечественной истории, краеведами. Материалы и документы, введенные автором в научный оборот, можно использовать для пополнения фондов краеведческих музеев, Книг Памяти.

Апробация работы. Диссертантом опубликовано по теме исследования свыше 30 научных работ, общим объемом более 80 печатных листов, в том числе 7 монографий (65,4 пл.) — Прикосновение к подвигу: Рассказы и очерки о ратных и трудовых подвигах тружеников Кубани, поисковой работе юных следопытов" (в соавторстве с Г. У. Ачмиз) — Майкоп, 2005. (17,22 пл.), «Поколение сороковых. Трудовой подвиг сельской молодежи в Великой Отечественной войне» — МайкопДООб. (20,75 пл.) и другихв 5 статьях в реферируемых ВАК изданиях объемом 3,2 пл, апробированы на международных, всероссийских и региональных научных конференциях: «Народный подвиг в битве за Кавказ» (Новороссийск, 1985 г.), «50 лет Великой Победы» (Майкоп, 1995 г.), «Проблема становления правового государства в современной Россию) (Адлер, 2001 г.), «Битва за Кавказ» (Владикавказ, 2002 г.), «Третья общероссийская конференция по проблемам преподавания истории в школе» (СПб., 2003 г.), Международный круглый стол «Конфликты на Северном Кавказе и пути их разрешения» (Ростов н/Д, 2003 г.), «Всероссийская Книга Памяти: исторический, социально-культурный, мемориальный и воспитательный аспект» (Краснодар, 2005 г.), «Великая Отечественная война в контексте истории XX века» (Адлер, 2005 г.), «Власть и общество в России: опыт истории и современность. 1906;2006 гт. (к 100-летию российского парламентаризма)» (Краснодар, 2006 г.) и др., а также совещаниях-семинарах по проблемам преподавания и изучения истории Европы XX века в общеобразовательных учреждениях, организованных Советом по культурному сотрудничеству Совета Европы (в Санкт-Петербурге, Элисте, Черкесске, Калуге), лекциях, в рамках курсов по истории Великой Отечественной войны для студентов факультета адыгской филологии и культуры Адыгейского госуниверситета, студентов и учащихся ССУЗов и общеобразовательных учебных заведений Республики Адыгея.

Структура диссертации. Исследование состоит из введения, пяти глав, заключения, списка литературы и источников, приложений.

Результаты исследования, проведенного в Майкопе, совпадают по своим показателям с аналогичным исследованием на тему: «Молодежь г. Сызрани: проблемы гражданственности и патриотизма» (апрель-май 2005 г.) и дают основания считать, что низкий уровень политической активности молодежи, включенности ее в политические практики, определяется свойственной молодежи неуверенностью в своих силах, в связи с недостаточной степенью самостоятельности, излишней опекой со стороны взрослых. Он не связан с негативным отношением к политическим процессам и к стране в целом, свойственным современной российской действительности. Данное предположение, требующее дополнительного эмпирического подтверждения, все же ориентирует педагогов и организаторов социально-политической деятельности молодежи на более раннее, самостоятельное включение Л подрастающего поколения в разнообразные социальные практики. Этим целям, по нашему мнению, отвечает принятая 11 июля 2005 года Правительством Российской федерации Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006;2010 годы». Программа включает три составные части: общие положения Государственной программы по патриотическому воспитанию, мероприятия по реализации программы, перечень обобщенных оценочных показателей (индикаторов) реализации программы.

Механизм реализации Программы предусматривает совершенствование методов работы институтов государственной власти всех уровней, в целях обеспечения государственного влияния на процесс воспитания, пропаганды патриотизма в средствах массовой информации, консолидации общественных организаций (объединений), координации их деятельности.

Головными исполнителями Программы являются Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации, Министерство обороны Российской Федерации, Российский государственный военный историко-культурный центр при Правительстве Российской Федерации, которые осуществляют следующие функции:

— разрабатывают ведомственные программы (с указанием конкретных работ по выполнению Программы, необходимых затрат по каждому мероприятию и источников их финансирования);

661 Молодежь г. Сызрани: проблемы гражданственности и патриотизма: Справочно-информационное пособие. Сызрань, 2005. С. 24.

662 Там же. С. 24.

— организуют и проводят конкурсный отбор исполнителей конкретных работ по реализации ведомственных программ в соответствии с законодательством Российской Федерации;

— обеспечивают реализацию ведомственных программ.

Ориентировочно общий объем финансирования Программы в 2006;2010 годах составит 497,8 млн руб., в том числе 378,05 млн руб. за счет средств федерального бюджета, 119,75 млн руб. за счет средств внебюджетных источников, выделяемых из фондов творческих союзов, организаций культуры, спортивных, научных и других организаций, участвующих в патриотическом воспитании, а также средств юридических и физических лиц, поступающих в порядке безвозмездной помощи, шефства и спонсорства.

Из всего этого следует, что процессом воспитания необходимо управлять: постоянно, профессионально, с привлечением интеллектуальных и материальных ресурсов на всех уровнях, начиная с семьи, заканчивая государством. Только такая установка позволит воспитать каждого молодого человека гражданином и патриотом своей страны.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Десятилетия отделяют нас от победных майских дней 1945 г., но интерес народов к проблемам Второй мировой войны не угасает. Итоги и уроки войны продолжают оказывать воздействие на весь ход и характер мирового развития, на сознание людей. Как бы ни пытались переписывать историю ее фальсификаторы, — отмечал Президент СССР М. С. Горбачев, — народы мира знают, что именно Советский Союз был первым, кто забил тревогу и предупредил о надвигающейся опасности фашизма. Именно коммунисты предложили четкую программу борьбы с коричневой чумой, когда та была еще в зародыше. Наконец, именно Советский Союз выступил с серией предложений, направленных на обуздание зарвавшегося агрессора.663 Потребовалась оккупация почти всей Западной Европы, захват Парижа, бомбардировки Лондона, нападение на Перл-Харбор для того, чтобы рассыпались циничные расчеты и рухнули беспочвенные надежды. Потребовалась гибель десятков миллионов людей, в том числе 27 млн. советских граждан, чтобы рухнули напрасные надежды на уничтожение Советского Союза, вместо того, чтобы своевременно поставить надежный заслон фашистской агрессии. Понадобились блестящие победы Красной Армии, чтобы договоренности о сотрудничестве с Советским государством в борьбе с фашизмом начали обретать осязаемую материальную силу. Расширение фашистской угрозы заставило западных политиков смотреть на мир в его реальных проявлениях.

Уроки Великой Отечественной и Второй мировой войны суровы и поучительны. Главный из них состоит в том, что против войны надо бороться, пока она не началась.

В годы Великой Отечественной войны с новой силой раскрылись огромные экономические, социально-политические и духовные возможности Советского Союза. Выдержал все испытания экономический строй, основанный.

663 Горбачев М. С. Избранные речи и статьи. М., Политиздат. 1985. С. 56 на общественной собственности и плановом ведении хозяйства. Война продемонстрировала огромные возможности, прочность колхозного строя. В условиях резкого сокращения материально-технической и ремонтной базы, острой нехватки рабочей силы, горючего, запасных частей для сельскохозяйственных машин труженики деревни сделали все, чтобы обеспечить армию и население продовольствием, а промышленность сырьем.

В исторической литературе последних лет, — заметил видный историк М. А. Гареев, — очень много и справедливо пишется об ущербности советского тоталитарного режима. Но стоит при этом задуматься над тем, почему демократическая Франция, вместе с английскими и бельгийскими войсками летом 1940 г. за короткий срок потерпела поражение. Еще более тоталитарный режим был установлен в фашистской Германии, но она потерпела сокрушительное поражение. А советский политический и экономический строй, даже, несмотря на его изъяны, сумел добиться активного участия основной массы населения в Великой Отечественной войне, что явилось одним из решающих условий победы. Во всяком случае, можно определенно сказать, что «жесткая централизация политической и военной власти, строгая требовательность и ответственность во всех звеньях, установившиеся в нашей стране во время войны, имели не только отрицательные, но и некоторые положительные стороны».664.

Трудно не согласиться с замечанием историка С. Н. Якаева, что «усиление централизации. сочеталось с использованием демократических принципов в рамках, допустимых в условиях войны».665.

Вдохновителем и организатором Победы советского народа, безусловно, явилась Всесоюзная Коммунистическая партия большевиков, которая своей многогранной деятельностью обеспечила прочное единство политического,.

664 Гареев М. А. Иосиф Сталин // Лидеры войны: Кн. для учащихся и студентов. М., 1995. С. 16.

665 Якаев С. H. Партийное руководство комсомолом Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны. Ростовн/Д, 1989. С. 16 государственного и военного руководства, армии и народа, фронта и тыла. Коммунистическая партия была подлинно сражающейся партией.

Великая Отечественная война явилась суровой проверкой духовных и физических качеств советской молодежи, ее передового отряда — Ленинского комсомола. Эту проверку комсомол, молодежь выдержали с честью. В тылу, как и на фронте, молодежь неутомимым трудом, с полным сознанием долга перед Родиной отдавала все свои силы и умение, чтобы приблизить час победы над злейшим врагом.

Многие за границей, в особенности в начале войны, — писал М. И. Калинин, — искали объяснения столь высокого патриотического подъема населения Советского Союза, стойкости Красной Армии. Для нас же источник патриотизма советского человека ясен — это любовь к Родине, к своему народу, к своей культуре и быту".666.

Участие сельского комсомола, молодежи в перестройке народного хозяйства на военный лад, а затем в восстановлении разрушенного войной хозяйства, позволило накопить огромный политический, организаторский и практический опыт трудового и идейно-патриотического воспитания юношей и девушек, который послужил источником новых творческих поисков, новой энергии молодежи в послевоенные годы. Сельская молодежь военных лет составила золотой фонд колхозного крестьянства послевоенных пятилеток.

Великая Отечественная война показала, что расчеты идеологов фашизма на межнациональную рознь народов СССР, в том числе народов Кавказа, потерпели полный крах. За свой край, за Родину активно сражались кавалерийские части и соединения, сформированные из народов кавказских национальностей, в основном из числа сельского населения. Угроза, нависшая над Кавказом, сплотила народы СССР во главе с великим русским народом в стремлении отстоять свою свободу. Временная фашистская оккупация части территории краев, областей и республик Северного Кавказа не ослабила.

666 Калинин М. И. О молодежи. М., 1975. С. 288. политического единства трудящихся масс, не снизила их веру в прочность народной власти, колхозного строя, общественной системы хозяйства.

Свидетельством тому явилось быстрое восстановление и организационно-хозяйственное укрепление колхозов, совхозов, МТС, промышленных предприятий. В интересах войны была осуществлена перестройка идейно-политической работы партийно-государственных и общественных организаций. Тема вооруженной защиты Отечества стала главной в печати, радиовещании, в устной агитации и пропаганде.

Сельская молодежь, комсомол приняли активное участие в перестройке всей массово-политической работы на селе, которая была подчинена одной цели — победить врага.

Учащаяся молодежь, колхозный актив, сельская интеллигенция составляли подавляющую часть сельских агитаторов, они стали первыми помощниками партийно-государственных органов в проведении широкой массово-политической и разъяснительной работы среди всего сельского населения по мобилизации сил и средств на разгром врага.

Работать для фронта, для победы — вот главный смысл и стремление молодежи в годы войны. Оно особенно ярко проявилось в возникновении и количественном росте комсомольско-молодежных бригад, в том числе фронтовых.

Ликвидировав обезличку в уходе за землей, повысив ответственность каждого молодого колхозника за свою работу, за судьбу урожая, молодежные звенья выращивали высокие и устойчивые урожаи. Эти молодежные производственные объединения стали действенной школой трудового и политического воспитания сельской молодежи и воплощали в себе патриотический подъем и самоотверженность в труде с инициативностью, смекалкой, изобретательностью и высокой агротехнической культурой всех молодых тружеников.

Важной стороной участия сельского комсомола, молодежи в перестройке сельского хозяйства в условиях войны являлось максимальное использование материальных ресурсов, борьба за экономию и бережливость на каждом рабочем месте. В связи с сокращением поставок горючего, запасных частей и деталей, материально-топливная база сельского хозяйства перестроилась. Ремонт техники производился преимущественно за счет сбора и реставрации запасных частей и деталей, изыскиваемых на местах. Показатели экономии и бережливости были одними из основных при подведении итогов социалистического соревнования. К полевым работам широко привлекалось живое тягло, как из общественного, так и из личного хозяйства колхозников.

Органической частью перестройки сельского хозяйства в первый период войны, а также в период его восстановления, было использование внутренних возможностей и ресурсов производства. Большой вклад внесла молодежь в развитие общественного животноводства.

Комсомольцы и молодежь были активными помощниками партийно-государственных органов в деле максимального вовлечения в производство всех слоев населения и полного использования трудовых ресурсов села с целью возмещения убыли рабочей силы, мобилизованной на фронт и в промышленность. Была проведена большая работа по выявлению ранее обученных механизаторских кадров и подготовке новых, в основном из числа девушек. Важную роль сыграли организационно-правовые меры государства, направленные на наиболее полное использование экономических рычагов в сельском хозяйстве, в том числе и введение обязательного минимума трудодней не только для взрослых трудоспособных, но и для подростков. Под воздействием моральных и экономических стимулов в колхозном производстве участвовали все, кто способен был трудиться, ежегодно росла среднегодовая выработка трудодней мужчинами, женщинами, подростками. Свою роль сыграли и административные меры государства по привлечению населения к сельскохозяйственным работам, включая и городское население.

Большую активность в труде проявляла молодежь коренных национальностей, в том числе женская молодежь.

Существует мнение, что в нынешний «технический» век обществу будет все труднее создавать духовные стимулы для героических действий. Так, американский философ М. Сетрон в книге «Встреча с будущим» утверждал в свое время, что в «свете экономических трудностей становится маловероятным повторение того порыва энтузиазма советских людей, который наблюдался в прошлые десятилетия». Да, ситуация коренным образом изменилась.

Комсомол с момента своего основания достойно отвечал на все вызовы истории. Но к середине 70-х ситуация переменилась. Почему? Потому что идеология, которую писатель А. Ланщиков назвал «великодержавным интернационализмом», выдохлась. Из всех республик СССР дольше всего эта идеология, по мнению Ю. Полякова, задержалась в России, потому-то мы О больше других пострадали от распада СССР.

Что требовало государство от молодежи в 20-е годы? Построить. А в 40-е? Победить и восстановить. В 50-е? Снова построить, освоить целину. Особенность середины 50-х годов — возрожденный энтузиазм, особенно молодежи. Но энтузиазм нещадно эксплуатировался. В 70-е государство уже предлагало молодежи не дергаться и выжидать. Наиболее популярный шлягер тех лет призывал молодежь: «Не надо печалиться, вся жизнь впереди. Надейся и жди». Были, конечно, и БАМ и КамАЗ, и Нечерноземье.

Но в эпоху застоя, стабильности самая массовая общественная организация молодежи стала перерождаться. Недовольство положением дел в обществе вылилось, в конце концов, в массовое недовольство той системой организации власти, которая существовала в стране десятки лет и казалась всем не только.

667 Setron M. Encounters with the future. N.Y., 1982. P. 79.

668 Поляков Ю. Порнократия. M., 2004. С. 242. незыблемой, но и единственно правильной. Объявленная М. С. Горбачевым «гласность» превратилась за годы перестройки из политического лозунга в мощное средство реформирования общества, во многом определила необратимый характер перемен.

Как бы критически мы не относились к своему прошлому и к комсомолу, этой «полуобщественной, полугосударственной организации, канувшей в глубины истории вместе с советской цивилизацией» (Ю. Поляков), следует признать, что комсомол был стихийной, полуофициальной школой менеджмента. В достаточно заорганизованной советской экономике это была своего рода отдушина. Молодежные жилищные комплексы, молодежная печать, молодежные театры, молодежный туризм, студенческие строительные отряды, молодежные кафе, молодежная эстрада и т. д. — ведь это же все организовывало не государство! Помогало — да, но бегали и соображали юноши и девушки с комсомольскими значками. Комсомол воспитывал деловую хватку, и поэтому те, кто прошел кадровую школу комсомола, оказались наиболее подготовлены к новой, постсоветской жизни.

На сложных поворотах истории наш народ не раз демонстрировал свою способность находить верные пути выхода из кризисных ситуаций и движения вперед.

Мы полагаем, что консолидация общества вокруг национальных проектов и идей поможет сегодня быстрее преодолеть социально-экономический кризис, в котором оказалась Россия. Возрождение патриотизма — первый шаг к возрождению России.

Начало XXI века ознаменовалось событием, которое потрясло все человечество. После террористического акта И сентября 2001 г. в Америке, — мир изменился. Неопределенность и альтернативность развития человечества заставила его задуматься над тем, что происходит в мире и с людьми. Вся сложность понимания исторического процесса определяется в первую очередь тем, что требуется осознать диалектическое взаимодействие объективных условий, объективной необходимости и активной роли людей в истории.

Терроризм несет угрозу жизни и правам человека, дестабилизирует государства и целые регионы мира, встает на пути экономического и социального прогресса. И Россия здесь не является исключением.

Наши приоритеты и цели сегодня абсолютно ясны, неоднократно подчеркивал Президент России В. В. Путин. Это — высокий уровень жизни в стране, жизнибезопасной, свободной и комфортной, значительный рост благосостояния граждан. Это зрелая демократия и развитое гражданское общество. Это укрепление позиций России в мире.

Вокруг нас страны с высокоразвитой экономикой и они оттесняют Россию с перспективных мировых рынков. Их видимые экономические преимущества дают этим государствам повод для роста геополитических амбиций. К сожалению, за время длительного экономического кризиса Россия потеряла почти половину своего экономического потенциала. За последние годы удалось компенсировать около 40% падения, но, все равно, нам не удалось по меткому выражению В. В. Путина «догнать самих себя» образца 1989 г. Только сохранение высоких темпов развития — таких, на которые сейчас вышла Россия, — не позволит отбросить нас на «задворки» мировой экономики. Не секрет, далеко не всем в мире хочется иметь дело с самостоятельной, сильной и уверенной в себе Россией. «Сейчас в глобальной конкурентной борьбе активно используются средства политического, экономического и информационного давления, укрепление же нашей государственности, — отмечал В. В. Путин в ежегодном Послании Федеральному Собранию Российской Федерации 26 мая 2004 г., — подчас сознательно толкуется как авторитаризм». Делается все, чтобы не пустить Россию на мировые рынки, поэтому мы должны активизировать свои внешнеполитические усилия для изыскания более эффективных способов увеличения российского экспорта, для надежной защиты интересов российских компаний за рубежом. Это важно сейчас, когда Россия и ЕС уже непосредственно граничат друг с другом. Весь наш исторический опыт свидетельствует, отмечал В.В.

Путин: «Такая страна, как Россия, может жить и развиваться в существующих границах, только если она является сильной державой. Во все периоды ослабления страны — политического или экономического — перед Россией всегда и неотвратимо вставала угроза распада». Без консолидации общества вокруг базовых общенациональных ценностей и задач противостоять этим угрозам будет невозможно.

Мы глубоко убеждены в том, что Россия рано или поздно восстановит свой статус великой державы. Тем же, кто хочет причислить Россию к разряду экономически слабых государств, не следует забывать, что высокий экономический потенциал некоторых западных государств, в том числе и государств бывшего Союза ССР, во многом зависит от взаимовыгодных экономических связей с Россией, базирующихся на нашей сырьевой базе.

Совершенно очевидно, что необходимым условием решения перечисленных выше задач является надежная безопасность России, нерушимость ее границ, рост ее экономического потенциала. Противостоять наиболее острым вызовам XXI века: международному терроризму, распространению оружия массового уничтожения, региональным конфликтам, попыткам отдельных государств использовать сильные, хорошо вооруженные национальные армии не для борьбы с этим злом, а для расширения зон своего стратегического влияния — можно лишь объединенными солидарными усилиями мирового сообщества, с опорой на инструменты ООН и международное право. И об этом свидетельствует весь опыт антигитлеровской коалиции.

Народы России считают, что могучим фактором противостояния этим угрозам может и должно стать конструктивное взаимодействие между всеми государствами, в первую очередь, между бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции в борьбе за сохранение мира на Земле, против терроризма и угрозы ядерной войны.