Бакалавр
Дипломные и курсовые на заказ

Встроенные фреймы. 
Создание WEB-страниц c помощью языка HTML

Реферат: Встроенные фреймы. Создание WEB-страниц c помощью языка HTML
РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Эх, Киса, — сказал Остап, мы чужие на этом празднике жизни. Строка 8. В блоке сначала выводится текст «Налюбовавшись». Был воскресный вечер. Все было чисто и умыто. Здесь должен быть встроенный фрейм. Строка 7−12. Организуется блок. Таблица 1.1 Варианты заданий. Пример 4.5. Встроенный фрейм. Содержание отчета: Результаты работы. Встроенный фрейм. Исходные тексты; Налюбовавшись. Примеры. Примеры… Читать ещё >

Встроенные фреймы. Создание WEB-страниц c помощью языка HTML (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Элемент открывает специальный вид панелей — встроенное окно или встроенный фрейм. В этом окне может отображаться другой документ. Использование элемента показано в примере 4.5 и на рис. 4.4.

Пример 4.5. Встроенный фрейм.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15

Встроенный фрейм.

Был воскресный вечер. Все было чисто и умыто.

Налюбовавшись

Здесь должен быть встроенный фрейм.

— Эх, Киса, — сказал Остап, мы чужие на этом празднике жизни.

Строка 7−12. Организуется блок .

Строка 8. В блоке сначала выводится текст «Налюбовавшись».

Строка 9. Выводится фрейм, который имеет относительный размер по ширине (70%) и абсолютный по высоте (350 рх). Во фрейм выводится файл frame-cell.html. Фрейм выравнивается по середине строки.

Задание:

Выполнить в контрольной работе те примеры из приведенных выше, которые соответствуют номеру варианта (Табл.1.1). Вариант равен порядковому номеру фамилии студента в журнале группы.

Таблица 1.1 Варианты заданий.

Вариант.

Примеры.

Вариант.

Примеры.

Вариант.

Примеры.

Вариант.

Примеры.

Вариант.

Примеры.

  • 1.1 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.1 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.2 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.2 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.3 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.1 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.4 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.3 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.1 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.1 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.2 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.1 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.3 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.3 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.4 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.1 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.1 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.3 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.2 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.2 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.3 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.1 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.4 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.3 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.1 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.2 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.2 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.3 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.3 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.2 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.4 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.2 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.1 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.3 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.2 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.2 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.3 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.1 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.4 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.2 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.1 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.2 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.2 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.1 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.3 ,
  • 2.9 -2.13,
  • 3.2 ,
  • 4.1 -4.2
  • 1.4 ,
  • 2.5 -2.8,
  • 3.1 ,
  • 4.3 -4.5
  • 1.1 ,
  • 2.1 -2.4,
  • 3.1 ,
  • 4.1 -4.2

Содержание отчета:

задание;

исходные тексты;

результаты работы.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой

Сдать сессию!