Другие работы
Таким образом, большое место среди познавательных процессов человека вообще, а ребенка дошкольного возраста в особенности занимает воображение. Воображение заключается в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полеченных знаний. Воображение вплетается во все сложные мыслительные операции, является основой творческой деятельности ребенка. Первоначально…
Реферат 
Использование «грамматических сказок» и «грамматических игрушек» является перспективным, полифункциональным и универсальным приемом для формирования речевых иноязычных грамматических навыков у детей 5−6 лет. Методика использования «грамматических сказок» и «грамматических игрушек» способствует развитию креативных способностей детей 5−6 лет как основы для формирования у них механизма восприятия…
Диссертация 
В 7−8-х классах у учащихся начинают проявляться более выраженные способности к отдельным предметам и их интересы при этом совпадают с желанием развивать эти способности далее. Разноуровневое обучение предлагает на основании предварительного тестирования по отдельным предметам создавать группы разного уровня — «А», «В», «С». В первую очередь это касается предметов, которые имеют в основе…
Курсовая 
Два-три учителя, входящие в этот коллектив, родители, новые учителя, входящие в их состав — «играли одну мелодию», они были созвучны. Если представить педагогический процесс, как живое существото у него должно быть сердце. Что это за сердце? Это общение — взрослого с ребенком. Сердце может быть больным и здоровым. Авторитарное — это больное сердце, гуманное — здоровое, доброе сердце. Учителя…
Реферат 
Результатом методической работы в дошкольной образовательной организации должно явиться становление высокоорганизованной, высокоэффективной системы педагогической деятельности, когда каждый педагог владеет умением осуществлять проблемный анализ и на основе его данных моделировать, планировать свою деятельность, получать намеченные результаты. Несмотря на достаточно глубокое освещение в литературе…
Реферат 
Осознание такой связи уже само по себе является сильным фактором развития личности школьника. Материализации этой связи, чтобы для детей она предстала наглядно и осязаемо, служит традиция посадки деревьев выпускниками школы. Этот акт имеет символическое значение: расставаясь, школьник последующим поколениям дарит прекрасное; уходя из школы, школьник навечно оставляет частицу своего «Я» в кроне…
Реферат 
Когда мы говорим о формах обучения, то имеем в виду ту или иную организацию учебной деятельности учащихся. Формы обучения не являются чем-то неизменным. Помимо развития школы, изменения задачи содержания обучения меняются и формы организации обучения; отмирают старые, возникают новые. Некоторые формы обучения, как, например, урок, долго и надежно служат человечеству. Но это не значит, однако, что…
Доклад 
После получения данных результатов можно сказать, что эксперимент удался. Дети развили в себе качества целеустремленность, пунктуальность и ответственность. Сделали это с помощью технологий тайм-менеджмента и многие захотели продолжить самовоспитание дальше. После проведения данных уроков многих заинтересовал тайм-менеджмент, и они захотели продолжить дальше его изучать. После проведения…
Реферат 
Данные методы психологической диагностики уместно использовать и при работе с детьми младшего школьного возраста. При этом основные акценты можно сделать на исследовании структуры межличностных контактов, выявление лидеров (позитивных и негативных) и аутсайдеров. Для этого используются производные социометрической методики американского психолога Дж. Морено. Из беседы с младшими школьниками легко…
Реферат 
Педагогические традиции в Риме зародились уже в так называемую эпоху царей (VIII -VI вв. до н.э.), когда сложились убеждения в необходимости семьи — дома как ячейки общества и воспитания. Семью оберегало множество богов: они покровительствовали браку и любви, охраняли двери жилища и т. д. Отец выполнял обязанности жреца. Он считался в семье неограниченным властелином. Мать пользовалась куда…
Реферат 
Показателем соответствия системы образования потребностям потребителей образовательных услуг, заказчиков, общества в целом является, в частности, согласование рынка труда и рынка образовательных услуг. Поэтому социальные и экономические проблемы страны не должны решаться за счет экономии на общеобразовательной и профессиональной школе. Вложение средств в систему высшего и среднего…
Реферат 
Охранно-защитная, т. е. использование имеющегося арсенала правовых норм для защиты прав и интересов личности. Содействие применению мер государственного принуждения и реализации юридической ответственности в отношении лиц, допускающих прямые или косвенные противоправные воздействия на подопечных социального педагога. Организационно-коммуникативная, т. е. включение добровольных помощников…
Реферат 
Теоретик-интуитивист характеризуется высокоразвитой способностью к генерированию новых, оригинальных идей, люди такого типа творческих способностей — это крупные изобретатели, создатели новых научных концепций, школ и направлений. Они обладают исключительной фантазией и воображением. Организатор обладает высоким уровнем развития способностей к организации других людей, для разработки и выполнения…
Реферат 
В играх закрепляются двигательные навыки, которые становятся более точными, координированными, дети приучаются выполнять движения в различных изменяющихся условиях. Веселое настроение является существенным элементом игры и оказывает положительное воздействие на состояние нервной системы ребенка. Определяя значение подвижной игры в жизни дошкольника, Ефим Аронович Аркин, писал, что наряду…
Дипломная 
Исследование культуры речи в отечественной лингвистике связано с именами В. В. Виноградова, Б. А. Ларина, С. И. Ожегова, A.M. Селищева, Б. В. Томашевского, Д. Н. Ушакова, JI.B. Щербы, Л. П. Якубинского, и др. В 70 -90-е годы XX века особое внимание уделяется изучению коммуникативного аспекта культуры речи (Б.Н. Головин, Л. К. Граудина, Ю. Н. Караулов, Е.Н. Ширяев), выделяется «личностный» аспект…
Диссертация 